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一、活動目的：黨章學習小組活動的目的，一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育，引導他們自覺向黨組織靠攏，端正入黨動機，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念;另一方面在于為大學生提供一個關(guān)注政治生活、不斷提高自身思想素質(zhì)和理論水平的學習陣地，以促進其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本年度黨章學習小組活動要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以學習新黨章為重點，同時結(jié)合學習黨的有關(guān)重要著作和文獻來進行。
二、活動對象：
三、活動制度和時間安排
1、要成為黨章小組成員，必須向團支部提交一份加入黨章學習小組的書面申請，登記好名單。
2、對黨章學習小組成員建立必要的檔案，內(nèi)容包括：各次活動的出勤情況，各次活動的表現(xiàn)情況，是否遞交入黨申請書及遞交時間，遞交思想?yún)R報的篇數(shù)，學習的成果等。上述內(nèi)容將作為日后推優(yōu)建黨的重要參考依據(jù)。
3、各學習小組成員在本年度內(nèi)至少完成一篇學習心得或思想?yún)R報，交至學校黨支部。
4、每周活動不得少于一次，學習時間要有充分的保證，每次活動一般不少于45分鐘(自學為主)
四、活動形式
1、課堂式學習。
主要的形式為黨員給各黨章學習小組的同學們上黨課，包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。
2、交流式學習。
采用主題演講等形式，組織學員針對黨的認識和當前的一些時事熱點進行討論交流，發(fā)表自己的觀點，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養(yǎng)。
3、實踐式學習。
通過走出學校進行參觀、調(diào)查等活動，提高運用理論指導實踐的能力，把思想性、知識性和趣味性有機統(tǒng)一起來，增強學習的實效。
五、活動內(nèi)容
1、黨章學習小組成立，介紹黨章學習小組的活動目的，明確加入黨組織的流程，教授如何正確規(guī)范地撰寫入黨申請書和思想?yún)R報。
2、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨章程》，學習黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則、最終目標和現(xiàn)階段的任務以及黨員的義務和權(quán)利等，討論如何樹立正確的入黨動機。
3、結(jié)合黨的有關(guān)重要文獻、著作，討論如何堅定共產(chǎn)主義信念以及共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問題。
4、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件，討論黨的紀律和作風建設問題。
5、結(jié)合上級黨組織下發(fā)的學習材料和最新文件精神，學習領會十六大精神和“三個代表”重要思想。
六、任務：黨章學習小組由有志于加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學生組成，并將他們緊密團結(jié)在黨組織的周圍，以黨章中的具體理論作為指導思想和行為準則。主旨在于學習黨章中的各項基本內(nèi)容，并把這一理論運用到實際的學習和工作中，使廣大同學對我們黨有進一步的了解和認識。同時發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有較高政治覺悟和上進要求的優(yōu)秀同學，壯大我們黨的隊伍。
七、組織管理：
以班為單位成立黨章學習小組，由各班團支書或是由組織安排人負責。各班負責人主要負責各小組的點名和檢查學習情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)
參加黨章學習小組的成員必須具備以下兩個具體條件：
(1) 思想上進。
自愿向黨組織遞交過入黨申請書的優(yōu)秀共青團員。
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