大學生電臺實習報告

    實習，時間雖短，收獲不少?；仡欁哌^的點點滴滴，實習即難忘又充實。本文是由實習報告欄目為大家精心挑選出的參考范文《大學生電臺實習報告》，供大家參考，希望對大家有所幫助!想了解更多，歡迎訪問出國留學網(wǎng)。
    前些日子在電臺實習，作為我的社會實踐的一項內(nèi)容，我收獲了許多。在電臺新聞部為期一個月的實習雖然已經(jīng)結(jié)束了，感觸卻難以磨滅?？梢杂冒藗€字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷：時間雖短，收獲不少?；仡欁哌^的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了廣播新聞的采寫和制作。
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    掌握采訪基本功。 “七分采三分寫”，是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：
    (1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容，再延伸采訪，擴大視野。(3)要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。(5)要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。當然，還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。
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    實習使我明白，人永遠是學習者，謙虛向?qū)W是一種美德，更是人生的必需。多問，腿勤，多看，多思考。人生就是要不斷的學習，多積累，為將來打好基礎。
    當然實習中還有無奈與失落?？粗黄诠?jié)目要做成廣告，卻是人微言輕，負責人有新聞人的名字，行的卻是炒作宣傳之事。還有那些有權有勢的單位，對著記者頤指氣使，我們成了一只傳聲筒，上傳下達。那次編排采訪，更是讓人無奈至極，臺里要做一個關于校服的節(jié)目，結(jié)果家長為了孩子在學校中的現(xiàn)實處境問題，都不愿意出鏡，無奈之下，記者于是找了個學生在學校的家長，跟那個家長說了幾句，于是那位家長照本宣課，采訪目的達到了，可是我們的采訪卻是敗筆。那次我感到心被深深的刺痛了，人居然無恥到這種地步，那一刻我非常鄙視記者這個行業(yè)，一次小小的采訪讓我看透了一個記者的職業(yè)操守，看透了她所謂的社會良知。
    對于職業(yè)，看到了陰暗無奈的一面，生活如此，體制下還有不健全的地方，但是我們不該為此而嗟嘆灰心，更不能隨波逐流，我們要堅守自己的職業(yè)情操，守護自己的良知，做一名合格的新聞人。
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