同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國留學網(wǎng)中考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
題李凝幽居----賈島
一、預習
1、朗讀指導：注意朗讀的節(jié)奏。如停頓、重音、聲調(diào)等。
2、幽居：鄰并：分野色：移石：幽期：不負言：
3、李凝：賈島的友人，生平不詳。
導學步驟：
一、自研。(必做題)(一)疏通詩意。要求：結合課下注釋，四人一小組合作交流，如有困難詞句，可隨時提出來，老師愿意幫助你們。
(1)學生分組活動后提出問題。
(2)教師講解(二)
初步品讀詩歌
1、本詩通過對李凝居處的什么描寫，暗示了李凝怎樣的身份?
2、從環(huán)境來看，李凝的居處有什么特點?
三、作者簡介
賈島(779～843)唐代詩人。字浪仙，一作閬仙。范陽(今北京附近)人。曾出家為僧，號無本。元和六年(811)，謁韓愈，以詩深得賞識。傳說賈島在長安跨驢背吟“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，煉“推”、“敲”字不決，后世乃以斟酌文字為“推敲”。與孟郊并稱“苦吟”詩人。后還俗，屢舉進士不第。文宗時任長江(今四川蓬溪)主簿。開成五年(840)，為普州司倉參軍。武宗會昌三年(843)，卒于普州。賈島詩在晚唐形成流派，影響頗大。晚唐李洞、五代孫晟等人對他十分尊崇。賈島著有《長江集》10卷。
合作探究：
1、思考：詩句的每一聯(lián)分別交代什么?
2、有人說：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”中的“敲”字不如“推”字，對此你有何看法?請寫下來。
3、本詩通過對李凝居處的什么描寫，暗示了李凝怎樣的身份?
4、從環(huán)境來看，李凝的居處有什么特點?
5、從作者的心理活動來看，“暫去還來此，幽期不負言”表現(xiàn)作者對李凝什么樣生活的向往?
6、有人說，《題李凝幽居》一詩都圍繞一個“幽”來寫，你是否贊同，談談你的看法。
想一想
①《題李凝幽居》的文學體裁是，作者是朝詩人。
②對這首詩中的語句的解法，不恰當?shù)囊豁検牵?)
A 《題李凝幽居》中“題”字的意思是“寫”，“幽居”的意思是僻靜的居處。
B “閑居”中的“少鄰并”的意思說李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。
C “僧敲”句中的“敲”，傳說也曾想作“推”，“推敲”一詞即來源于此。
D “幽期”句中的“幽期”指歸陷的約定，“不負言”表示不違背諾言。
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