a: 各位領(lǐng)導(dǎo)
b: 各位老師
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a: 五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b: 五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a: xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b: xxx中學(xué)，我為你自豪！
a: 五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b: 五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a: 來(lái)吧，親愛(ài)的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a: 今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b: 舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a: 唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友!
b: 唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a: 讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b: 讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a: xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、 高03-1班 xx 《聽?！?BR> a: 親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b: 親愛(ài)的同學(xué)，你聽過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a: 請(qǐng)欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱 《聽?！?BR> 4、 初04-1班 xxx 《最想念的季節(jié)》
a: 歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季, “野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b: 是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a: 四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b: 請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱 《最想念的季節(jié)》
7、初04-1班 xxx 《一封家書》
a: “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a: 請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱 《一封家書》
11、初04-1班 xxx 《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來(lái)了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛(ài)的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。 這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。 請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04-1班xxx
16 初03-1班 xxx《曹操》
a: 第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣
回腸的《觀滄?！?。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b: 是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a: “生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b: 請(qǐng)欣賞初03-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱 《曹操》
19 初04-1班xxx 《媽媽，我愛(ài)你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛(ài)都無(wú)私的給了我們。謝謝你，親愛(ài)的媽媽。媽媽，我愛(ài)你。]
請(qǐng)欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱 《媽媽，我愛(ài)你》
閉幕詞
a: 悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b: 熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a: xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b: 這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a: “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b: 再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a: 再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b: xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽 合：到此結(jié)束！
校園歌手大賽主持詞2篇
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
女：春風(fēng)透暖，萬(wàn)物復(fù)蘇
男：草長(zhǎng)鶯飛，團(tuán)花緊簇
女：在這生機(jī)盎然的春意里，我們歡聚在美麗的校園，一同放飛心靈，暢想青春。
男：為了貫徹教育方針，繁榮校園文化生活，引導(dǎo)廣大學(xué)生，堅(jiān)守博愛(ài)，堅(jiān)守誠(chéng)信，堅(jiān)守科學(xué)? 更多精彩專題：校園歌手大賽主持稿 歌手大賽主持詞 校園歌手大賽 校園歌手大賽結(jié)束語(yǔ) 校園歌手大賽主題 校園歌手大賽開場(chǎng)白 校園歌手大賽策劃書 歌手大賽主持稿 校園歌手大賽方案 舞蹈大賽主持詞
延伸閱讀
XXXX局職工讀書演講比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們：
大家下午好！在絲絲的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了金色的九月。九月是個(gè)收獲的季 節(jié)，在這樣一個(gè)富有寓意的季節(jié)里，x x x x局“我喜愛(ài)的一本書”職工讀書活 動(dòng)也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，歡聚一堂，分享這份收獲的喜 悅。
XXX X局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸地向大家介紹光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：
同時(shí)，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是：……
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書才能 讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松。請(qǐng)聽X X X的演講：《一次不一樣的呼吸》。 書籍是人類文明的果實(shí)，每一本好書都是我們的良師益友。讀書的過(guò)程就是
在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書’也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)’我們應(yīng)該把讀 書當(dāng)做是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽x x x的演講：《讀書、樂(lè)趣、做人》，作 者：X X X o
做生活的強(qiáng)者，做真正幸福的人，這是每個(gè)人的理想，追求理想的過(guò)程不可 能一帆風(fēng)順，只有能夠堅(jiān)持到底的人，才是真正的強(qiáng)者，真正幸福的人。請(qǐng)聽X X X的演講：《矢志不移》。
絕對(duì)責(zé)任觀，像是哲學(xué)范疇的一個(gè)名詞，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作、生 活的態(tài)度，它是企業(yè)、個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽X X X的演講：《增強(qiáng)主人 翁意識(shí)，樹立絕對(duì)責(zé)任觀》。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，我們的X X事業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn)，正在向著一個(gè)個(gè) 新的目標(biāo)奮進(jìn)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益激烈，我們的X X X職工將以一種奮發(fā)向上 的精神，贏來(lái)更加燦爛的明天！請(qǐng)聽X X X的演講：《骨子里的精神》。http://www.cikuwang.com
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無(wú)小事”，這是我們X X企業(yè)的重要工作 要求，古人云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”用這句話來(lái)概括企業(yè) 與員工的關(guān)系，再恰當(dāng)不過(guò)。請(qǐng)聽X x x的演講：《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時(shí)代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，撐起半邊 天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢？請(qǐng)聽X X X的演講：《熱愛(ài)你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件 容易的事。這就是凝聚力的作用。請(qǐng)聽X X X的演講：《淺談凝聚力》，作者：X
X X o
“活到老，學(xué)到老?！笔敲珴蓶|同志常說(shuō)的一句話，這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的 話，而是教會(huì)了我們一個(gè)道理，無(wú)論在什么時(shí)代，只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn) 取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。請(qǐng)聽X X X的演 講：《讀書的收獲》，作者X X X。
X X X是首批首都文明行業(yè)?；厥讋?chuàng)建歷程，我們更加明白，未來(lái)的X X X，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績(jī)。請(qǐng)聽X X x的演講：《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親 人情》。
女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。作為信息時(shí)代的女性，我 們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，更要因?yàn)樽孕哦利悺Ｕ?qǐng)聽X X X的演講：《愿燦如
夏花》。
知識(shí)是滋潤(rùn)職工的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的方法。在進(jìn)入全面建設(shè)小康社 會(huì)，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時(shí)期，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。下面請(qǐng)聽X X X 的演講：《我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》。
在平凡的日子里，驚天動(dòng)地的大事件不是每天都能發(fā)生的，然而有時(shí)我們的 舉手之勞，對(duì)他人來(lái)說(shuō)也許就是不可或缺的幫助。點(diǎn)滴小事，不足掛齒，卻就足 以觸動(dòng)心靈最柔弱的地方，這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋。下面請(qǐng)聽x x X的演講：《〈冬夜的燈光〉帶來(lái)的溫暖》，作者：XXX。
創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難；發(fā)展難，創(chuàng)新更難。企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如 走入迷宮般，會(huì)遇到重重阻力，就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的四個(gè)小主人公，到 底該如何選擇？請(qǐng)聽X X X的演講：《我喜愛(ài)的那只小老鼠》。
在普通的歲月里，你的感受是什么呢？是疲憊茫然還是奮發(fā)向上？請(qǐng)聽X X X的演講：《給心靈一片寧?kù)o的天空》，作者：XXX。
人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，有誰(shuí)能預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么？經(jīng) 過(guò)了磨煉的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng) 聽X X X的演講：《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個(gè)人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以 知得失。請(qǐng)聽X X X的演講：《以人為鏡》。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑 問(wèn)，那塊曾經(jīng)以為是永遠(yuǎn)屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過(guò)了 現(xiàn)實(shí)的錘煉，才會(huì)成就出屬于自己的新的奶酪。請(qǐng)聽X X X的演講：《自信—— 通往未來(lái)的橋》，作者：XXX。http://www.cikuwang.com
到此，比賽已經(jīng)告一段落?，F(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今 天，我們的共建單位，X X X的X X X也帶來(lái)了一段演講，為比賽助興。下面我 們就以熱烈的掌聲歡迎X X X為我們演講。 非常感謝X X X為我們帶來(lái)的精彩演講。 下面，宣讀參賽選手的得分：…… (領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂(lè)趣，感受 到了一次不一樣的呼吸。讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂(lè)趣的同 時(shí)，不斷提高自己的知識(shí)水平，為X X X X事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩 的一筆。
xxx X局職工讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
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