2014年藝術(shù)高考經(jīng)驗(yàn):視唱考試技巧

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道關(guān)注藝考多年,從考試難度上來(lái)看,專業(yè)課其實(shí)不是特別難,視唱作為基本必考科目之一,是需要考生們下點(diǎn)真功夫的。
    在音樂(lè)藝考當(dāng)中,視唱是考試項(xiàng)目中很重要的一部分,視唱需要考生有音譜、聲樂(lè)、節(jié)奏等各方面的基本功,對(duì)學(xué)生有很高的音樂(lè)素質(zhì)要求。需要考生在考試的準(zhǔn)備過(guò)程中擁有這方面的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)音樂(lè)理論及實(shí)踐都有著基本的認(rèn)識(shí)。而視唱也是很多考生所擔(dān)心的地方,這就需要考前做好充分的準(zhǔn)備,并了解一些視唱的應(yīng)試技巧。
    對(duì)于音樂(lè)藝考中的視唱,北京某藝術(shù)學(xué)校的老師做了簡(jiǎn)單的講解,視唱考試是學(xué)校通過(guò)視譜即唱的方式,考察考生的視譜、音準(zhǔn)、節(jié)奏及音樂(lè)的表現(xiàn)力,并通過(guò)視唱了解考生的其他音樂(lè)素質(zhì)。很多考生對(duì)視唱考試都一些擔(dān)心,那么如何更好的應(yīng)對(duì)試唱考試?怎樣把握手中的試唱考題?
    在視唱考試的應(yīng)對(duì)策略上考生們可以做一些準(zhǔn)備:首先,考試之前應(yīng)做必要的“熱聲”運(yùn)動(dòng)。視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂(lè)一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容,聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前,可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡(jiǎn)單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。
    其次,了解視唱考試的形式。視唱考試采用“唱”的形式答題,考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂(lè)符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音”,考試形式上采用面試的方法進(jìn)行,既具備一般面試的特點(diǎn),又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美??陀^的外部形象主要指:身高、形體、長(zhǎng)相等;主觀打造的外部形象包括:氣質(zhì)的表現(xiàn),著裝及專業(yè)要求等??陀^的外部形象在短時(shí)間很難出新,但主觀上我們可以對(duì)自己的外在氣質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。
    然后,要整體把握手中的視唱考題。當(dāng)抽到考試題準(zhǔn)備的時(shí)候,要快速瀏覽試題,從宏觀上把握試題的難度,要做到六看:看是不是經(jīng)常練習(xí)的譜表,熟悉唱名;看拍號(hào),選擇與之相符的擊拍圖式;看節(jié)奏的音值,選擇速度;看調(diào)式的最高音與最低音,選擇是否要移調(diào)并確定音域唱譜;看有沒有連續(xù)的廣音程或復(fù)音程,如實(shí)在把握不準(zhǔn)的情況下,可避開這一兩個(gè)音,以免影響整個(gè)考試;看調(diào)式類別,把握調(diào)式的音樂(lè)風(fēng)格。
    最后,要把握視唱考試的完整性。所謂“唱”的完整性就是試題表達(dá)的完整,并具有良好的音樂(lè)性。評(píng)委對(duì)試題的打分主要考慮基礎(chǔ)分和表現(xiàn)分兩部分,基礎(chǔ)分用來(lái)衡量考生對(duì)音準(zhǔn)與節(jié)奏把握的準(zhǔn)確性,表現(xiàn)分主要用來(lái)衡量考生對(duì)音樂(lè)的理解力與表現(xiàn)力。從這個(gè)角度上說(shuō),如果考生的試題唱的比較完整沒有頓、錯(cuò)的音符而且音樂(lè)的表現(xiàn)性較好,那他的分值就高;反之,分值則低。
    另外,在考前全面把握好視唱考試,對(duì)考生提高在音樂(lè)高考中的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。但考生們需要注意,視唱考試仍是音樂(lè)招考的部分內(nèi)容,考生只有應(yīng)對(duì)好專業(yè)考試的每一個(gè)科目,才能真正邁入理想的大學(xué)殿堂。
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