英國的一些大學(xué)針對中國的3年制大專學(xué)歷或者本科無學(xué)位的學(xué)生，開設(shè)了專升本課程，即Top-Up課程，接受他們?nèi)プx本科的最后一年，成功完成的學(xué)生可以獲得學(xué)士學(xué)位，然后再申請碩士課程。此課程的特點(diǎn)如下：
1、 入學(xué)時對語言成績要求比較高：因?yàn)楸究撇⒉皇菍ｉT針對國際學(xué)生，而是完全意義上的學(xué)術(shù)課程，所以，任何英國大學(xué)的本科，至少需要雅思6.0以上，甚至個別課程需要7.0以上的雅思分?jǐn)?shù)。雅思成績不足，可先進(jìn)行語言強(qiáng)化。
2、 入學(xué)時間：大部分專升本課程的開課時間為每年的9月份，1月份開課的還是比較少的。
3、 課程長度：一般專升本課程為一年的時間。
4、 課程專業(yè)設(shè)置：專升本課程是為某些特殊學(xué)歷階段的學(xué)生設(shè)計的延續(xù)其已學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)到英國教育體制下所規(guī)定的學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)的一種課程，因此，這種課程的設(shè)置對學(xué)生前期學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求是很具體、很嚴(yán)格的。所以專升本課程的設(shè)置并不是很全面，提供的課程以商科和計算機(jī)為主，具體有：商務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)金融、計算機(jī)、旅游與酒店管理、藝術(shù)與設(shè)計、物流等。由于專升本課程的設(shè)置目的決定了該課程專業(yè)轉(zhuǎn)向的局限性，即專升本課程的申請者以前學(xué)習(xí)的課程必須是相關(guān)專業(yè)，并且專業(yè)一旦設(shè)定，就無法再更換專業(yè)。
5、 學(xué)校選擇：并不是每個英國的大學(xué)都開設(shè)專升本課程，僅有部分學(xué)校開設(shè)，因此學(xué)生在選擇學(xué)校時要具體看這所大學(xué)是否開設(shè)專升本課程，以及是否有學(xué)生想申請的專業(yè)。
6、 學(xué)位：就讀專升本課程的學(xué)生所獲得的學(xué)位同三年本科一樣是學(xué)士學(xué)位，沒有區(qū)別。專升本即Top-Up課程是英國教育特色之一，中國學(xué)生讀起來并不容易，因?yàn)橐鎸φZ言和專業(yè)知識上面的雙重考驗(yàn)，所以大專生要是選擇專升本的話，還是要做好心理準(zhǔn)備的。
1、 入學(xué)時對語言成績要求比較高：因?yàn)楸究撇⒉皇菍ｉT針對國際學(xué)生，而是完全意義上的學(xué)術(shù)課程，所以，任何英國大學(xué)的本科，至少需要雅思6.0以上，甚至個別課程需要7.0以上的雅思分?jǐn)?shù)。雅思成績不足，可先進(jìn)行語言強(qiáng)化。
2、 入學(xué)時間：大部分專升本課程的開課時間為每年的9月份，1月份開課的還是比較少的。
3、 課程長度：一般專升本課程為一年的時間。
4、 課程專業(yè)設(shè)置：專升本課程是為某些特殊學(xué)歷階段的學(xué)生設(shè)計的延續(xù)其已學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)到英國教育體制下所規(guī)定的學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)的一種課程，因此，這種課程的設(shè)置對學(xué)生前期學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求是很具體、很嚴(yán)格的。所以專升本課程的設(shè)置并不是很全面，提供的課程以商科和計算機(jī)為主，具體有：商務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)金融、計算機(jī)、旅游與酒店管理、藝術(shù)與設(shè)計、物流等。由于專升本課程的設(shè)置目的決定了該課程專業(yè)轉(zhuǎn)向的局限性，即專升本課程的申請者以前學(xué)習(xí)的課程必須是相關(guān)專業(yè)，并且專業(yè)一旦設(shè)定，就無法再更換專業(yè)。
5、 學(xué)校選擇：并不是每個英國的大學(xué)都開設(shè)專升本課程，僅有部分學(xué)校開設(shè)，因此學(xué)生在選擇學(xué)校時要具體看這所大學(xué)是否開設(shè)專升本課程，以及是否有學(xué)生想申請的專業(yè)。
6、 學(xué)位：就讀專升本課程的學(xué)生所獲得的學(xué)位同三年本科一樣是學(xué)士學(xué)位，沒有區(qū)別。專升本即Top-Up課程是英國教育特色之一，中國學(xué)生讀起來并不容易，因?yàn)橐鎸φZ言和專業(yè)知識上面的雙重考驗(yàn)，所以大專生要是選擇專升本的話，還是要做好心理準(zhǔn)備的。