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三月社會掀起了學雷鋒的熱潮，我們在緬懷雷鋒同志的同時，也紛紛以實際行動參與到弘揚雷鋒精神，傳承中華美德的活動中。
長期以來我們都堅持學習雷鋒精神，爭當文明助人的好學生，每一個階段學雷鋒活動的結(jié)束都讓我們更深入的認識了雷鋒精神，更豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵，尤其是在新的時代背景下我們會產(chǎn)生對雷鋒精神新的層面的認識。今年的學雷鋒活動結(jié)束后，我們同樣獲得了對雷鋒精神新一層的心得體會。
一、肯鉆肯探索的精神
鉆研精神是實現(xiàn)創(chuàng)新的動力，是促使個人進步的重要品質(zhì)。如果一個人缺乏鉆研精神，做事懶惰的話，那么他就不可能練就一身好功夫，做事往往只會停留在表面，難以獲得成功。具備鉆研精神的人是摒棄了慵懶浮躁的人，他們會沉下心來認真研究現(xiàn)實情況，仔細解決問題，讓自己在成長的道路上一步一步獲得提升，以積極進取，不敢落后的精神追求更大的成就。學生在學習中要培養(yǎng)鉆研精神，對學到的知識要深入的理解，并結(jié)合實際進行應用，當遇到難題是要有毅力去探索和驗證答案，以讓自己真正的掌握學習方法，把知識內(nèi)化城自己的能力。
二、大公無私
雷鋒忠于祖國，忠于黨，忠于人民，它將自己有限的生命投入到無限的為人民服務當中，為了他人和集體而竭力服務，不計較個人得失，永遠把國家和集體的利益放在第一位。作為學生，應該明白，有國才有家，有集體才有個人，所以個人的價值和生命的意義不在于他個人得到了多少，而在于他為集體和國家貢獻了多少。
三、互助友愛
幫助別人的同時，自己也會感到快樂，我們應該學習雷鋒同志樂于奉獻，樂于助人的精神。大家只有互幫互助，團結(jié)友愛，集體才會擰成一股繩，以更大的步伐向前沖刺和進步，班級才會具有凝聚力，展現(xiàn)積極向上的文明風貌。一個互幫互助，有愛心的集體才有助于集體中的個人更健康的成長，才會讓大家在快樂和諧的環(huán)境中感受成長的樂趣。
四、從身邊小事做起
雷鋒幫助過身邊的很多人，哪怕是很小的事情，只要身邊人需要幫助，雷鋒都會拋開個人的利益得失而義不容辭的為他人解決困難。為人人民服務是雷鋒的信仰，他認為個人的力量只有發(fā)揮到為人民服務中才更有價值，因為人民群眾的和諧美好生活需要每一個個人去為集體貢獻力量。雷鋒說，哪里需要他，他就到哪里去，所以為人民服務與環(huán)境是否艱苦無關，與事情的大小無關，再艱苦再小的事情，只要人民需要，都要竭盡全力的去完成它，雷鋒就是這樣做的。我們生活在比雷鋒更富足的年代，然而從身邊小事做起的雷鋒精神仍然值得我們用實際行動去踐行，比如看到地面有紙屑就彎腰去撿起丟到垃圾桶，看到同學提著很重的東西就主動幫他提。
雷鋒有很多值得我們學習的寶貴品質(zhì)，青少年作為新一代的接班人，應該要有積極向上，文明助人的精神風貌，我們要順著雷鋒的足跡走下去，弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
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