申論高分的寶典是多聽，多看，多練，我們不僅要熟悉時(shí)事熱點(diǎn)，也要多加練習(xí)，多看申論答題技巧，最好能自己掐時(shí)間實(shí)戰(zhàn)一下，“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以無論我們看了多少都要最終實(shí)踐一下，再參照出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道(www.liuxue86.com/gongwuyuan)為您提供的范文，來補(bǔ)己之短!
[公務(wù)員備考經(jīng)驗(yàn)] 2014年江西省考申論備考全解讀
一、 考試大綱
2014年江西省公務(wù)員考試還未進(jìn)行，所以公務(wù)員考試大綱也暫時(shí)未公布，但我們都知道每一年的考試大綱的變化不大，所以在考試大綱出來之前可參考2013年 江西公務(wù)員考試大綱。
其中申論考試大綱中指出“申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力”。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)中，就可有針對(duì)性的去提高自己這幾 個(gè)方面的能力，不斷強(qiáng)化自身的申論水平。尤其是提出與解決問題的這一能力，在學(xué)習(xí)政策理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，要不斷強(qiáng)化如何將這些政策落實(shí)到實(shí)處以此來解決實(shí) 際工作問題。
二、 考查能力
江西省公務(wù)員多年來都加入在四月份的聯(lián)考大軍中?？梢哉f在測(cè)查能力上來看，作為為地區(qū)選拔行政人員的考試，這幾年來，江西省公務(wù)員考試側(cè)重于考查我們應(yīng)試 者歸納概括能力、解決問題的能力以及貫徹執(zhí)行能力，具體來說，就是測(cè)查我們對(duì)于所給定材料的總結(jié)，以及針對(duì)材料所反映的問題加以思考，提出解決問題的對(duì) 策。具體來看，歸納概括能力則體現(xiàn)在我們的歸納概括類試題中。如2012年江西省考的第一題就是要我概括困擾國(guó)內(nèi)陶瓷行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的主要問題。其次是貫 徹執(zhí)行能力，通俗點(diǎn)講就是怎么去貫徹落實(shí)政策制度，即如何運(yùn)用政府行政知識(shí)提出解決問題的能力，這方面的話，重點(diǎn)體現(xiàn)在提出對(duì)策以及策論文寫作上。在復(fù)習(xí) 中，我們就可把重點(diǎn)放在不同類試題解題思路的學(xué)習(xí)上，有意識(shí)的去提高這幾個(gè)方面的能力。
三、 主題特點(diǎn)
近年來，江西省11年開始參加多省公務(wù)員聯(lián)考的省份，但除了11年外，近兩年都是自主命題，2014年江西省省考預(yù)計(jì)在四月份舉行。從歷年考試主題來看， 近年來江西省考極具本省特色。從其歷年考察情況來看，10年考察了紅色旅游，從“紅歌會(huì)”等社會(huì)活動(dòng)著手，引述了紅色旅游發(fā)展的重要意義，并概述了紅色旅 游發(fā)展過程中所存在的一系列問題;12年則測(cè)查的是江西陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，要著重去關(guān)注江西省內(nèi)所發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)。并且從宏觀角度切入，將落腳 點(diǎn)放在社會(huì)民生動(dòng)態(tài)上。
四、 出題意圖
出題意圖所呈現(xiàn)的是出題者的思路，對(duì)于出題意圖的熟悉對(duì)我們的申論復(fù)習(xí)很很明顯的導(dǎo)向性。那么我們?cè)趺慈グ芽啬?綜合歷年江西省考真題來看，11年考察的 是人口普查與老齡化問題;12年測(cè)查的江西陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題;13年考察的是流動(dòng)人口及其管理。這些從方向來看，涉及到不同的領(lǐng)域，但從其深層次來講，都 是涉及到社會(huì)人文情懷。所以可以說在復(fù)習(xí)中，我們也還是可以把關(guān)注點(diǎn)放在這部分。明確出題者的出題意圖，在日常學(xué)習(xí)中強(qiáng)化對(duì)人文情懷的學(xué)習(xí)，為14年省考而奮斗。
五、 寫作趨勢(shì)
大作文寫作作為申論考試的重頭戲，是出題者青睞，應(yīng)試者頭疼的瓶頸環(huán)節(jié)。那么如何去把握近年來文章寫作的趨勢(shì)呢?縱觀近三年江西省省考申論真題，2011 年是命題作文，2012年是以“文化產(chǎn)業(yè)與江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主題，2013年以如何實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口科學(xué)管理為主題。不難看出，這三年江西省公務(wù)員申論作 文寫作都是把落腳點(diǎn)放在如何解決問題上，所以在學(xué)習(xí)中，就要有意識(shí)的進(jìn)行強(qiáng)化策論文的練習(xí)。聯(lián)系自身實(shí)際，綜合材料背景加以論述分析，將宏觀措施落實(shí)到具 體的實(shí)際操作當(dāng)中，不斷提高申論文章寫作水平。
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