出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，暑假過(guò)去了，新學(xué)期開始了，不管情愿與否，無(wú)論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)高三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
選用、變換句式
(時(shí)間：60分鐘 分值：83分)
(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P369)
1.把下面的長(zhǎng)句改為短句，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)狻?4分)
老中青三代美術(shù)家熱情創(chuàng)作了一批不僅形象地展示了中華民族一百多年來(lái)可歌可泣、艱苦卓絕的奮斗歷史，而且呈現(xiàn)出中國(guó)藝術(shù)的民族特色和個(gè)性鮮明的多樣化風(fēng)格，為現(xiàn)已啟動(dòng)的“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的中國(guó)畫、油畫和雕塑作品。
答：_________________________________________________
答案 老中青三代美術(shù)家熱情創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的中國(guó)畫、油畫和雕塑作品，這些作品不僅形象地展示了中華民族一百多年來(lái)可歌可泣、艱苦卓絕的奮斗歷史，而且呈現(xiàn)出中國(guó)藝術(shù)的民族特色和個(gè)性鮮明的多樣化風(fēng)格，為現(xiàn)已啟動(dòng)的“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2.把下面畫橫線的長(zhǎng)句改為短句，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)狻?4分) 究竟是有人說(shuō)機(jī)遇決定成敗對(duì)，還是有人說(shuō)實(shí)力決定成敗對(duì)，還是有人說(shuō)戰(zhàn)略決定成敗對(duì)，還是有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗對(duì)呢?這取決于審時(shí)度勢(shì)，趨利避害。
答：_____________________________________________________________
答案 有人說(shuō)機(jī)遇決定成敗，有人說(shuō)實(shí)力決定成敗，有人說(shuō)戰(zhàn)略決定成敗，有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?
3.把下面的短句改為一個(gè)長(zhǎng)單句，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)狻?4分)
這是一位身手矯健、武藝超強(qiáng)的特種兵，有百步穿楊之術(shù)、天降神兵之勇、海底蛟龍之健，水陸空三棲作戰(zhàn)樣樣精通。
答：___________________________________________________________
答案 這是一位有百步穿楊之術(shù)、天降神兵之勇、海底蛟龍之健，水陸空三棲作戰(zhàn)樣樣精通的身手矯健、武藝超強(qiáng)的特種兵。
4.將下面的短句改為長(zhǎng)句，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)狻?4分)
一個(gè)有感動(dòng)的社會(huì)是不會(huì)麻木的，一個(gè)有感動(dòng)的國(guó)家是不會(huì)消亡的，一個(gè)有感動(dòng)的民族一定是有力量的。
答：_________________________________________________________
答案 一個(gè)有感動(dòng)的社會(huì)、國(guó)家、民族是不會(huì)麻木的、不會(huì)消亡的、一定有力量的。
5.把下面的句子改為兩個(gè)反問(wèn)句，不能改變?cè)狻?4分)
感謝日升，讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮的心情;感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。
答：_____________________________________________________
答案 難道不應(yīng)該感謝讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮心情的日升嗎?難道不應(yīng)該感謝讓我在喧囂疲憊之后得到休息的日落嗎?
6.請(qǐng)用“天文學(xué)”作為句子的開頭語(yǔ)，重組下面的句子，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，意思不變。(4分)
推動(dòng)自然科學(xué)發(fā)展和高新技術(shù)發(fā)展，促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的最重要、最活躍的前沿學(xué)科之一是天文學(xué)。它是人類認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)，對(duì)其他門類的自然科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步有著巨大推動(dòng)作用。
答：________________________________________________________
答案 天文學(xué)是人類認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)，是推動(dòng)自然科學(xué)發(fā)展和高新技術(shù)發(fā)展，促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的最重要、最活躍的前沿學(xué)科之一，對(duì)其他門類的自然科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步有著巨大推動(dòng)作用。
7.下面的句子不流暢，請(qǐng)改變句式，使之語(yǔ)氣流暢。(5分)
若沒(méi)有苦難，不會(huì)感到勝利后的幸福;沒(méi)有挫折，成功后不再有喜悅;沒(méi)有滄桑，巨變后的輝煌我們不會(huì)感受到。
答：___________________________________________________________
答案 若沒(méi)有苦難，不會(huì)感到勝利后的幸福;沒(méi)有挫折，不會(huì)感到成功后的喜悅;沒(méi)有滄桑，不會(huì)感到巨變后的輝煌。
8.將下面兩處畫線的句子變?yōu)楸粍?dòng)句，可適當(dāng)增減個(gè)別詞語(yǔ)，要保留全部信息。(4分) 中國(guó)制造業(yè)一時(shí)間陷入“腹背受敵”境地：中下游，出現(xiàn)了來(lái)自東南亞等地區(qū)新興經(jīng)濟(jì)體的“緊逼”;中上游，面臨來(lái)自美國(guó)、德國(guó)和日本等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體不斷加大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。 答：_____________________________________________________________
答案 中下游，被來(lái)自東南亞等地區(qū)的新興經(jīng)濟(jì)體“緊逼”;中上游，被來(lái)自美國(guó)、德國(guó)和日本等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體不斷加大的競(jìng)爭(zhēng)壓力“緊逼”。
9.用“如果人文知識(shí)分子”作文段的開頭和敘述的主體，重組下面的句子。(可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不要改變?cè)?(4分)
鏡子映照自己并鏡鑒他人，泉水滋養(yǎng)自己并哺育他人，燈盞燃燒自己并照亮他人，如果人文知識(shí)分子都能像它們那樣把智慧、清醒和熱情結(jié)合起來(lái)，就能豐富自己的思想也能豐富他人的思想。
答：______________________________________________________________
答案 如果人文知識(shí)分子都能像鏡子那樣映照自己并鏡鑒他人，像泉水那樣滋養(yǎng)自己并哺育他人，像燈盞那樣燃燒自己并照亮他人，把智慧、清醒和熱情結(jié)合起來(lái)，就能豐富自己的思想也能豐富他人的思想。
10.把下面的長(zhǎng)句改成短句，不能改變?cè)?，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。(4分)
國(guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重受損害的重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒以及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和社會(huì)安全等公共事件。
答：_______________________________________________________________
答案 國(guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重受損害的公共衛(wèi)生事件，這些公共衛(wèi)生事件是指重大傳染病事件，群體性不明原因疾病事件，重大食物和職業(yè)中毒事件，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件和社會(huì)安全事件等。(或改為：國(guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生的公共衛(wèi)生事件，這些公共衛(wèi)生事件是指重大傳染病事件，群體性不明原因疾病事件，重大食物和職業(yè)中毒事件，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件和社會(huì)安全事件等，它造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重受損害。
11.將下面的短句改為一個(gè)長(zhǎng)單句，可調(diào)整語(yǔ)序，適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻?4分)
從覆蓋義務(wù)教育階段的全部學(xué)生，到中等職業(yè)院校的貧困學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，再到高等教育部分師范院校的學(xué)生，短短幾年，我國(guó)教育免費(fèi)受惠人群，從點(diǎn)及面，越來(lái)越多。 答：______________________________________________________________
答案 我國(guó)在短短幾年內(nèi)從覆蓋義務(wù)教育階段的全部學(xué)生，到中等職業(yè)院校的貧困學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，再到高等教育部分師范院校的學(xué)生的教育免費(fèi)受惠人群從點(diǎn)及面越來(lái)越多。
12.下面文段中畫橫線的語(yǔ)句讀起來(lái)不順口，請(qǐng)調(diào)整句式(可增刪少量詞語(yǔ))，使語(yǔ)句流暢。(4分) 歷史有時(shí)也像一場(chǎng)游戲。那些豪華的建筑，如同海市蜃樓，出現(xiàn)又悄然逝去。義軍憤怒的烽火把它們焚燒;坍塌在無(wú)情的風(fēng)雨里;然后，在鋒利的犁鏵下覆滅!留下的，依然是生長(zhǎng)野草、生長(zhǎng)五谷的土地，如同重新構(gòu)思生活的稿紙鋪展在農(nóng)民的面前。
答：_______________________________________________________________
答案 焚燒在義軍憤怒的烽火里;坍塌在無(wú)情的風(fēng)雨里;然后，覆滅在鋒利的犁鏵下!
13.把下面的長(zhǎng)句改寫成四個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(5分)
歐洲杯是一項(xiàng)由歐洲足協(xié)成員國(guó)參加的，于1960年舉行第一屆，其后每四年舉行一屆，共分為預(yù)選賽和決賽周兩個(gè)階段的最高級(jí)別國(guó)家級(jí)足球賽事。
答：①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
④________________________________________________________________
答案 ①歐洲杯是一項(xiàng)最高級(jí)別國(guó)家級(jí)足球賽事。
②參賽國(guó)是歐洲足協(xié)成員國(guó)。
③它于1960年舉行第一屆，其后每四年舉行一屆。
④它共分為預(yù)選賽和決賽周兩個(gè)階段。
14.閱讀下面一段文字，修改畫線部分的句式，使之與前面畫波浪線的句子，句式一致，語(yǔ)氣一致。(字?jǐn)?shù)可增減，標(biāo)點(diǎn)可改變)(4分)
司馬遷在受宮刑之后寫給他的朋友那封著名的《報(bào)任安書》中，講述了他受刑的原因，受刑后痛苦的內(nèi)心，支持他頑強(qiáng)生活下去的信念和追求。信情真意切，感人至深，催人淚下。信中說(shuō)，他之所以忍辱偷生，是因?yàn)樵谒磥?lái)，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也”。如果伏法受誅抗?fàn)幨ド系膽蚺負(fù)袅魉椎挠樞?，豈不是“若九牛亡一毛，與螻蟻何以異”?須知著述“草創(chuàng)未就”，父親的遺愿還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，決不可就此輕生。況且那些留下傳世之作的圣賢人物，都經(jīng)歷過(guò)厄運(yùn)。
答：_______________________________________________________
答案 著述“草創(chuàng)未就”，父親的遺愿怎能實(shí)現(xiàn)呢，怎能就此輕生?況且那些留下傳世之作的圣賢人物，哪個(gè)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)厄運(yùn)呢?
15.將下面畫橫線的部分改為短句，字?jǐn)?shù)可適當(dāng)增刪，調(diào)整語(yǔ)序，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可改動(dòng)，但原意不能改變。(4分) 每一個(gè)熱愛(ài)文字的人，每一個(gè)用心血用汗水用笑容書寫人生的作者，必然是生活中善于以自己感性、豐富、敏銳、深邃的心靈觀察世界、感受生命、聆聽(tīng)自然，并且對(duì)于愛(ài)對(duì)于自由對(duì)于真善美有著曠世的期待的這樣一些人。
答：___________________________________________________________
答案 必然是生活中的這樣一些人：感性、豐富、敏銳、深邃。他們善于以自己的心靈觀察世界、感受生命、聆聽(tīng)自然，并且對(duì)于愛(ài)對(duì)于自由對(duì)于真善美有著曠世的期待。
16.把下面這幾個(gè)句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求：可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?4分)
①中原經(jīng)濟(jì)區(qū)在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。
②中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地理位置重要，糧食優(yōu)勢(shì)突出，市場(chǎng)潛力巨大，文化底蘊(yùn)深厚。
③中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。 ④中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。
答：_____________________________________________________________
答案 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)、以中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)、地理位置重要、糧食優(yōu)勢(shì)突出、市場(chǎng)潛力巨大、文化底蘊(yùn)深厚、在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。
17.將下面3個(gè)句子整合為一個(gè)單句。(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)?(4分)
①王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)以音步、平仄相間構(gòu)成抑揚(yáng)美。
②王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)的音樂(lè)美分為抑揚(yáng)美和回環(huán)美。
③王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)以同韻字來(lái)來(lái)回回的重復(fù)構(gòu)成回環(huán)美。
答：_________________________________________________________
答案 王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)的音樂(lè)美分為以音步、平仄相間構(gòu)成的抑揚(yáng)美和以同韻字來(lái)來(lái)回回的重復(fù)構(gòu)成的回環(huán)美。
18.請(qǐng)用簡(jiǎn)明、平實(shí)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述下面一段文字的主要內(nèi)容。不超過(guò)35字。(4分)
影像是歷史的眼睛，也是現(xiàn)實(shí)的攝魂術(shù)。它是對(duì)世界忠直的觀察、記錄、發(fā)現(xiàn)，而非對(duì)世界的提純、美化，或者丑化。伍爾芙說(shuō)圖像“不是爭(zhēng)論”“它們就是事實(shí)直接對(duì)眼睛所說(shuō)的未經(jīng)加工的聲明”。這個(gè)由機(jī)器所作的記錄，當(dāng)然比文字更加中立、客觀、可信，而我們能夠?qū)⒁恍┎辉撏鼌s的現(xiàn)實(shí)以影像的形式牢記心中，顯然是對(duì)想象力的一種拯救。 答：____________________________________________________
答案 影像真實(shí)地記錄生活，比文字更客觀，能彌補(bǔ)、修正人們的想象力。
19.把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)短句，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?4分)
微博是一種篇幅限制在140字以內(nèi)，主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)傳播，作者所發(fā)的每條信息都能即時(shí)送到用戶的首頁(yè)，無(wú)須對(duì)方主動(dòng)訪問(wèn)，且與QQ有明顯不同——QQ的信息只能個(gè)人查看，微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到——屬于典型的一對(duì)多傳播的信息發(fā)布平臺(tái)。
答：________________________________________________________
答案 ①微博是典型的一對(duì)多傳播的信息發(fā)布平臺(tái)。②微博的篇幅限制在140字以內(nèi)，主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)來(lái)傳播。③微博作者所發(fā)的每條信息都能即時(shí)送到用戶的首頁(yè)，無(wú)須對(duì)方主動(dòng)訪問(wèn)。④微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到。
20.把下面幾個(gè)短句改寫成一個(gè)長(zhǎng)句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?不超過(guò)60字)(5分)
①短信文學(xué)是一種文學(xué)新門類。②短信文學(xué)的傳播媒介是手機(jī)。③短信文學(xué)的特點(diǎn)是以短信為存在方式。④短信文學(xué)具有文學(xué)性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性、時(shí)效性等特點(diǎn)。⑤短信文學(xué)具有短小精悍、通俗易懂的特征。
短信文學(xué)是_______________________________________________________
答案 (示例)(短信文學(xué)是)一種以手機(jī)為傳播媒介，以短信為存在方式，具有文學(xué)性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性、時(shí)效性等特點(diǎn)，短小精悍、通俗易懂的文學(xué)新門類。
| 2013年部分省市高考試題匯總 | ||
|---|---|---|
| 2013江蘇物理試題及答案解析 | 2013新疆理綜試題答案 | 2013內(nèi)蒙古理科試卷答案 |
| 2013寧夏理綜試題及答案解析 | 2013西藏理科試卷及答案 | 2013江蘇地理試題及答案解析 |
| 2013江蘇歷史試題及答案 | 2013江蘇真題及答案(政治) | 2013安徽數(shù)學(xué)真題(理科) |
| 2013江蘇歷史試題及答案解析 |
2013廣東數(shù)學(xué)真題(理科)試卷 | 2013廣東數(shù)學(xué)真題(文科)試卷 |
|
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理 |
||
| 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 | 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 | 高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料 | 高考文綜復(fù)習(xí)資料 | 高考理綜復(fù)習(xí)資料 |
| 高考語(yǔ)文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語(yǔ)模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |
| 高中學(xué)習(xí)方法 | 高考復(fù)習(xí)方法 | 高考狀元學(xué)習(xí)方法 | 高考飲食攻略 | 高考勵(lì)志名言 |