“我的中國夢”獲獎?wù)魑模何鞑繅糁腥?/h1>

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    出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    作者:劉朝品
    賞閱二弟新近發(fā)表的散文《哦,那一片落葉》,一泓凄苦與欣慰的美麗迸發(fā)于胸。在他筆下,那一片落葉,仿佛他一生的夢,或許永遠(yuǎn)飄落在西部邊陲的教育叢中。
    二弟所抒發(fā)的,無絲毫的憤懣,全然一副賞羨自然,祈望反璞歸真心境,別有幽趣。但通篇似乎詮釋自己夢的預(yù)見。我愈看時,頓生一種莫名的憫然與悲愴。畢竟,二弟在文中所繪之景,全源于我們一家處于鄉(xiāng)村艱苦生活之中的景狀。二弟顯然是在揭示一種落后。那些與二弟似乎格格不入的景致因為有了一頭老水牛的映襯而變得和諧,二弟的童年是在其中度過的,我們哥兒仨都是如此?;谘垭H那片落葉,酷似自己,卻仿佛又非僅是自己,良久,二弟捉摸不定。這不禁激起了他的冥思。后來,二弟弟于思索中有所啟示,為此萌生了為山澗增添綠意的意念。注定了他日有所思的夢。
    2006年于小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的二弟,在和我談了他對擇業(yè)的看法后,在有條件能在省城落實工作的情勢下,他毅然報考了貴州省農(nóng)村特崗教師職位,填了紫云縣艱苦地區(qū)的猴場小學(xué)的志愿。二弟坦言,這是他自己由來已久所期望的,作為一名農(nóng)村青年,一名黨員,這是順理成章的責(zé)無旁貸,是他夢的歸所。此后,二弟的努力終于使他如愿以償,二弟在眾多的考生中脫穎而出,走出了他的一段夢程。不難想象,二弟在給我的電話中談到他被錄取時,他的心情是何其歡躍。而于我,卻既喜又憂。喜的是二弟終于有了奮斗的新天地,奏響了他西部之夢的進(jìn)行曲。憂的是,這么多年來,二弟生命之車一直在崎嶇的山路上顛簸,承載著家中大小艱難。長期患病的我,身為兄長,心中憾愧于二弟。而今,二弟此去的車輪又行將駛?cè)肭G棘的山野,我未敢料及他車上的艱難何時能夠卸下。
    二弟是要強(qiáng)的,生活的磨礪使他若落葉般飽經(jīng)風(fēng)霜,飄零是他的夢,但并非最終的夢,春泥護(hù)花方可謂其夙愿。依二弟之見,落葉是智慧的飄隕,是他不忍睹的生機(jī)衰謝,惟其自身一片落葉飄逝,有何足惜?西部瘠壤,這“由來征戰(zhàn)地,不見有人還。”二弟未曾想過有回還之期,縱然是是凄風(fēng)苦雨,心中美妙的夢催促著他一如既往。艱難困苦,玉汝于成。給予山澗初起綠意的葉兒些許養(yǎng)分,無疑是二弟狂夢的抉擇。
    轉(zhuǎn)眼之間,二弟到猴場小學(xué)已仨月,我無法想象他所面對的艱苦環(huán)境。二弟出發(fā)之前我們同榻的那晚,還是幾個月前的暑期。二弟草草收拾了許多有關(guān)教學(xué)書籍、筆記和其它教學(xué)用品,打點好一條床單,幾件衣物,揣好兩百多塊錢。這就為第二天出發(fā)做好準(zhǔn)備。本來舅舅說好要叫二弟先去他那里一趟,再啟程趕赴紫云縣猴廠小學(xué),那夜我也對二弟說“舅舅這么多年沒見著你,他盼你無論如何去他那里一次,再說,舅舅家就在公路旁邊,你到那里下車,進(jìn)屋坐一會兒再走也不誤事。”可二弟堅決說:“來不及了,校長囑咐我要盡快趕過去,學(xué)校正忙搞‘兩基’工作,火車又慢,我怕趕不到。”我了解二弟的性情,便不再勸說。只好說:“你看著辦吧,不過,到學(xué)校后,給家里來個電話!”二弟說:“我會的,只是我擔(dān)心不能按時到達(dá)學(xué)校。”第二天一早,天未徹明,二弟拍了拍正在熟睡的我:“大哥,我走了啊!”“天還沒亮呢!”我說。“再等就會誤車的。”二弟說,“家里你就照應(yīng)著吧,到學(xué)校我打電話回來。”“那好,趕緊去趕車,要不然就要錯過了。”我也催促道。二弟穿著我的那雙舊皮涼鞋,挑了兩個蛇皮編織袋的簡易行李出了門。七八個小時后,家里信號不是很好的電話機(jī)響了,我拿起聽筒,是二弟的聲音:“我到了,終于可以趕到明天的工作。”在電話中,他告訴我,他沒能去舅舅家。至此,舅舅的祈望告泯。二弟還說,為了能按時到達(dá),他乘的是汽車而不是火車。這樣,他的手頭費用已所剩無幾。不過,也就是這樣,二弟那一片落葉的西部夢旅開始了。暑期結(jié)束,我也回到我的學(xué)校,雖然自己專業(yè)課程很多,但我抽空給二弟去了電話,想探問一下他的情況。二弟沒有手提電話,我是打給校長轉(zhuǎn)給他的。電話中,二弟顯得很輕松地對我說:“我購置了炊具之類的東西,現(xiàn)在已安頓好了,學(xué)校也很照顧我,沒啥要緊的事。”我很清楚二弟的話,其實僅是為安慰我而已,他一向都這樣。后來的好幾次電話,校長常對我夸贊二弟,說現(xiàn)在正值“兩基”工作驗收之際,工作正緊張有序地進(jìn)行。電話里可以聽到二弟辦公室里熱火朝天忙碌的場面,可以想象二弟沒少受苦。我驀地想到他赴崗前寫就的《在鄉(xiāng)下》一詩,進(jìn)而想到他立志扎根西部山區(qū),為振興老少邊窮地區(qū)教育事業(yè)而耕耘的西部之夢。
    那一片落葉之夢的門的開啟,當(dāng)然是有所倚仗的。除了落葉自身的努力掙脫而外,更是得益于西部的有利風(fēng)勢。二弟這一片落葉,飄散在窮鄉(xiāng)僻壤的猴場小學(xué),將在那里化為泥土,為鄉(xiāng)間瘠壤的生機(jī)勃發(fā)盡獻(xiàn)肥力,圓就畢生的西部之夢。這一切,歸功于天時、地利及人和的得天獨厚優(yōu)勢。沒有戰(zhàn)火紛紜,沒有地域隔閡,也沒有人情疏離的冷漠;有的只是鳥鳴山幽的安寧,開放和諧的景象,以及奉獻(xiàn)互助的熱忱。哦,二弟,那一片落葉,執(zhí)著的西部夢中人!看吧!你不再是孤單的一葉。在你的周圍,聚集著無數(shù)輕盈而舞的、和你堅守同一個夢的紛飛葉兒。他們和你一樣,借助祖國大好的風(fēng)勢的合力,正奔走趨赴,在西部教育叢中揮灑熱忱,為了西部之夢,為眾多綠葉能夠酣享富足的雨露而殞身不恤。
    可敬可愛的西部夢中人啊!你們的人生價值因政治開明有了實現(xiàn)的天地,生長在你們之上的綠葉好花必將點綴著你們的夢,讓璀璨的西部夢之花悠遠(yuǎn)地開放在繁盛的國度。
    二弟般至親的偉大的西部夢中人,為夢而前進(jìn)吧!莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
    
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