? 新加坡國立大學在全球首個以個別科目制定排行榜的“QS全球最佳大學排行榜(科目分類)”中，在首批發(fā)布的五個科目排行榜皆排在12名以內(nèi)，南洋理工大學大部分科目也躋身前50。
新加坡國立大學在這首批發(fā)布的五個科目排行榜中的排名也是所有亞洲大學中最好的。
據(jù)新加坡留學專家獲悉，剛發(fā)布的“QS全球最佳大學排行榜(科目分類)”(QS World University Rankings by Subject)，是制定“全球最佳大學排行榜”的英國Quacquarelli Symonds(簡稱QS)公司今年新設的。排行榜將以總共33個科目進行排名，并將分為四批發(fā)布成績。
美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology，簡稱MIT)稱霸首批發(fā)布的排行榜，在五項科目排名中都名列榜首。英國劍橋大學、美國史丹福大學和加州大學伯克利分校皆在個別科目排名中都名列前五名，牛津大學和加州理工學院則名列前十名。
新加坡國立大學在電子電氣工程、化學工程、土木及結構工程、機械、航空與制造工程，以及計算機科學與信息系統(tǒng)這五個科目分別排名第10、10、7、10和12。南大的排名則是36、49、18、33和51-100。
新加坡國立大學常務副校長(學術事務)兼教務長陳永財教授通過國大發(fā)出的文告說：“我們很高興國大再度被列為亞洲和全球最杰出的大學之一。成績反應了環(huán)球雇主和學術人員對國大世界級教育和研究的認可。電腦系與工程系將繼續(xù)提升能力培養(yǎng)擁有環(huán)球視野的領導人，同時展開有影響力的研究。”
新加坡南洋理工大學首席策劃官兼注冊主任陳廣樂受詢時也說：“工程系是南大的強項之一，這從南大在這次排行榜中幾乎全部都名列全球前50名、亞洲前10名看得出。這些年來積累的研究和論文被引用次數(shù)有助加強整體聲譽?！?BR> 這項排名是根據(jù)大學的學術水平、雇主反應和論文被引用次數(shù)來制定的。據(jù)了解，國大在其中一些科目的排行榜中本來落后于東京大學，不過加上論文被引用次數(shù)后卻成為亞洲第一。
對于近期有越來越多大學排行榜出現(xiàn)，例如《泰晤士報高等教育特輯》推出的“全球大學聲譽排行榜”(World Reputation Rankings)，可能會讓公眾感到混亂，不知道哪個最能準確反映大學素質(zhì)，新排行榜學術咨詢委員會成員約翰·奧利里(John O’Leary)受訪時指出，這也是QS推出新排行榜的用意，因為它比較細，學生可根據(jù)這個排行榜辨認出自己想讀的科目的杰出大學。
新加坡國立大學在這首批發(fā)布的五個科目排行榜中的排名也是所有亞洲大學中最好的。
據(jù)新加坡留學專家獲悉，剛發(fā)布的“QS全球最佳大學排行榜(科目分類)”(QS World University Rankings by Subject)，是制定“全球最佳大學排行榜”的英國Quacquarelli Symonds(簡稱QS)公司今年新設的。排行榜將以總共33個科目進行排名，并將分為四批發(fā)布成績。
美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology，簡稱MIT)稱霸首批發(fā)布的排行榜，在五項科目排名中都名列榜首。英國劍橋大學、美國史丹福大學和加州大學伯克利分校皆在個別科目排名中都名列前五名，牛津大學和加州理工學院則名列前十名。
新加坡國立大學在電子電氣工程、化學工程、土木及結構工程、機械、航空與制造工程，以及計算機科學與信息系統(tǒng)這五個科目分別排名第10、10、7、10和12。南大的排名則是36、49、18、33和51-100。
新加坡國立大學常務副校長(學術事務)兼教務長陳永財教授通過國大發(fā)出的文告說：“我們很高興國大再度被列為亞洲和全球最杰出的大學之一。成績反應了環(huán)球雇主和學術人員對國大世界級教育和研究的認可。電腦系與工程系將繼續(xù)提升能力培養(yǎng)擁有環(huán)球視野的領導人，同時展開有影響力的研究。”
新加坡南洋理工大學首席策劃官兼注冊主任陳廣樂受詢時也說：“工程系是南大的強項之一，這從南大在這次排行榜中幾乎全部都名列全球前50名、亞洲前10名看得出。這些年來積累的研究和論文被引用次數(shù)有助加強整體聲譽?！?BR> 這項排名是根據(jù)大學的學術水平、雇主反應和論文被引用次數(shù)來制定的。據(jù)了解，國大在其中一些科目的排行榜中本來落后于東京大學，不過加上論文被引用次數(shù)后卻成為亞洲第一。
對于近期有越來越多大學排行榜出現(xiàn)，例如《泰晤士報高等教育特輯》推出的“全球大學聲譽排行榜”(World Reputation Rankings)，可能會讓公眾感到混亂，不知道哪個最能準確反映大學素質(zhì)，新排行榜學術咨詢委員會成員約翰·奧利里(John O’Leary)受訪時指出，這也是QS推出新排行榜的用意，因為它比較細，學生可根據(jù)這個排行榜辨認出自己想讀的科目的杰出大學。