社區(qū)基層黨校干部培訓(xùn)心得體會

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    通過培訓(xùn),教師思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。更好的立足課堂,跨越時(shí)空,讓課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會性。以下培訓(xùn)心得體會范文《社區(qū)基層黨校干部培訓(xùn)心得體會》由出國留學(xué)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。
    今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
    一、強(qiáng)化陣地意識,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
    搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅(jiān)定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
    1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。
    二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
    社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。
    1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動”等專題討論,同時(shí)緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識。
    2 、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動,如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在先進(jìn)性教育活動中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對共建活動,增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。三、注重實(shí)效,基層黨校辦學(xué)出成果
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