考研復(fù)試備考指南:實(shí)例說明怎么讓導(dǎo)師看好你

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    碩士研究生初試成績出來了,面試馬上就到;博士第二次報(bào)考也快了。幾天內(nèi)收到不少email、電話。
    有的學(xué)生,一看就是群發(fā),‘老師您好,我是×××,來自×××,成績×××,想念您的研究生’,連老師的姓都懶得寫上去,女小人再好脾氣,也不大想回復(fù)這種email。
    有的學(xué)生,用心太過,又是email、又是電話、又是找上門來,同學(xué)推薦、前任導(dǎo)師推薦、、老師要的是博士,博士是做科研的,如果我不能從你的碩士工作判斷你的科研能力,又有什么資格做你的博士導(dǎo)師呢?如果我能判斷你的科研能力,又何必多角度全方位地表決心表優(yōu)秀呢?
    不少同事說,我太挑剔。
    自己也一直想,我到底想要什么樣的研究生?
    Mr. Right' 'Ms. Right'的科研版。
    現(xiàn)實(shí)與理想永遠(yuǎn)差距巨大。
    不過想想也無妨。
    恰如Mr./Ms. Right,Student Right也有三大標(biāo)準(zhǔn)。
    排名根據(jù)重要性:
    人品、能力、投緣
    一、人品
    基礎(chǔ)項(xiàng):善良、正直、負(fù)責(zé)
    科研相關(guān)項(xiàng):進(jìn)取、有一定承受能力、好奇心
    加分項(xiàng):樂于助人、大度、幽默(這個要求有點(diǎn)高)、為他人著想、細(xì)心、獨(dú)立
    前兩項(xiàng)不需解釋。
    研究生是成年人,要對自己、對所承擔(dān)的課題、對周圍的人(再放大一點(diǎn)對社會)負(fù)責(zé)任。做研究不是替老師打工。
    進(jìn)取,是自己進(jìn)步,不是把別人拉下水。證明你比他人強(qiáng),不是他人比你弱。
    承受能力。科研90%是失敗,99%是得不到想要的結(jié)果。太纖細(xì)的神經(jīng)不適合。(個人原因,女小人不解溫柔,神經(jīng)粗得當(dāng)繩使,過度敏感的學(xué)生我不會對付)
    好奇心。世界很奇妙,科研就是要看看世界為什么這么妙。沒有好奇心,請勿入此門。
    為他人著想,有時候是大事,這兩年年年都有學(xué)生跑來找我,在我答應(yīng)之后跑掉,而且不打招呼。除院士外,系里每個老師都碰到這樣學(xué)生。有時候只是小事。我的研究生課程Advanced Oxidation Technology每年收報(bào)告時會有幾十個“report/aoppaper...doc"發(fā)到郵箱,有學(xué)生把文件名命名為"Like-Fenton Reactions for Nitrobenzene reduction"或“張三AOP作業(yè)"之類的都令我感激。有學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)從不打掃,有學(xué)生搞壞了儀器一聲不吭直到他人需要用,這樣的學(xué)生年年有,有什么法子可以提前判斷?
    細(xì)心太重要了,尤其對我這個馬大哈來說。
    P.S.導(dǎo)師不對人品負(fù)責(zé),人品培養(yǎng)未成年人是父母責(zé)任,成年人是自己責(zé)任。
    
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