出國留學網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評，請廣大考生家長關注。時光飛逝，暑假過去了，新學期開始了，不管情愿與否，無論準備與否，我們已走進初三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
太 陽 路
小的時候，我們最猜不透的是太陽。那么一個圓盤，紅光光的，偏懸在空中，是什么繩兒系著的呢?它出來，天就亮了，它回去，天就黑了;莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草的也離不得它。那是一個什么樣的寶貝啊!我們便想有一天突然能到太陽上去，那里一定什么都是紅的，光亮的，那該多好，但是我們不能;想得癡了，就去纏著奶奶講太陽的故事。
“奶奶，太陽是住在什么地方呀?”
“是住在金山上的吧。”
“去太陽上有路嗎?”
“當然有的。”
“啊，那怎么個走呀?”
奶奶笑著，想了想，拉我們走到門前的那塊園地上，說：“咱們一塊來種園吧，你們每人種下你們喜愛的種子，以后什么就會知道了。”
奶奶教了一輩子學，到處都有她的學生，后來退休了就在家耕作這塊園地，她的話我們是最信的。到了園地，我們松了松土，施了施肥，妹妹種了一溜眉豆，弟弟種了幾行葵籽。我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上，希望長出一片小桃林來。從此，我們天天往園地里跑，心急得像貪嘴的貓兒。10天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個嫩黃尖兒，接著就分開兩個小瓣，肉肉的，像張開的一個小嘴兒。我們高興地大呼小叫。奶奶就讓我們5天測一次苗兒的高度，插根標記棍兒。有趣極了，那苗兒長①得生快，標記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長②出一大截來;一個月后，插到6根，苗兒就相對生葉，直噌噌長得老高了。
可是，太陽路的事，卻沒有一點跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎?”
這卻使我們莫名其妙了。
“傻孩子!”奶奶說，“苗兒5天一測，一測一個高度，這一個高度，就是一個臺階;順著這臺階上去，不是就可以走到太陽上去了嗎?”
我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽的路嗎?這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著啊!
奶奶問我們：“這路怎么樣呢?”
妹妹說：“這路太陡了。”
弟弟說：“這路太長了。”
我說：“這路沒有誰能走到頭的。”
奶奶說：“是的，太陽的路是陡峭的臺階，而且十分漫長，要走，就得用整個生命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路
上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實;是花草的，才能開出花絮;是樹木的，才能長成材料。”
我們都靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，發(fā)現(xiàn)著每一條路和在每一條路上攀登的生命。
“那我們呢?”我說，“我們怎么走呢?”
奶奶說：“人的一輩子也是一條陡峭的臺階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來要做一個有用的人，就得多爬幾個這樣的臺階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路。”
6.第1段表現(xiàn)出小的時候“我們”的什么特點?(用一兩個詞語概括)(2分)
答：
7.“那苗兒長①得生快，標記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長②出一大截來。”結(jié)合句意，分別說說加點的兩個“長”的含義。(3分)
長①： 長②：
8.“天天往園地里跑”和“高興地大呼小叫”分別表現(xiàn)了“我們”怎樣的心情?(3分)
答：
9.通向太陽的路是一條怎樣的路?試著用下面的表述形式概括。(2分)
答：通往太陽的路，是一條____________________________________________;通往太
陽的路，是一條____________________________________________。
10.“正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實;是花草的，才能開出花絮;是樹木的，才能長成材料。”這句話中蘊含著深刻的哲理，用一兩個句子談談你的理解。(3分)
答：
11.這篇文章用奶奶的話作結(jié)，有什么作用?(3分)
答：
《太陽路》參考答案
1.天真、充滿幻想、好奇等。(答對1個即可給分)
2.長①：生長;長②：長短的長;高。
3.“天天往園地里跑”表現(xiàn)了“我們”盼望種子快快發(fā)芽的急切心情。“高興地大呼小叫”表現(xiàn)了“我們”看到新苗破土而出的興奮心情。
4.陡峭的路;漫長的路。(符合文意，句子通順即可給分)
5.示例：只有不斷努力，才能做出應有貢獻。(點撥：語言表述非常重要，參考答案固然不錯，但表述不怎么樣。再示例：一分耕耘，一分收獲;十分耕耘，十分收獲。只要肯攀登，世上也許真的沒有什么難事。又如：天道酬勤，只要努力攀登并堅持不懈，一定會有收獲的。)
6.點明中心(或：揭示主旨;點明寫作目的;深化主題，等等)。(點撥：這樣大而化之泛泛而談的參考答案值不到3分，如果出卷人的評分標準有所變化，一定會被扣分。我們試著把它修改一下：文中慈祥睿智的奶奶是智慧的化身，用奶奶充滿哲理的話作結(jié)，既點了題“太陽路”，更明確了題旨：為了心中的夢想而終身不停地追求，就是走在一條明亮溫暖美好幸福的太陽路上。何如?)
《太陽路》賞析
在賈平凹眾多的散文作品中，有一類回憶兒時生活的散文尤為獨特。這些散文是童貞童趣和成人哲思、散文語言和詩歌意境完美融合的藝術(shù)品，其輕靈超脫、含蓄雋永常常帶給讀者絕佳的審美感受。
這類散文常選用兒童的視角。無疑孩子是最可愛的。也許因為孩子最純潔，最真誠吧，所以他們能最直白地坦露自己的心扉，最執(zhí)著于恪守看似微不足道的愿望。這與成人世界簡直有了天壤之別。在孩子的眼里，外界的一切似乎都那么有趣而離奇，都能引發(fā)他們無盡的好奇和執(zhí)著的探詢。他們追尋天邊的“地平線”(《地平線》)，追尋長腿的“月亮”(《月跡》)，商量搬走“丑石”的辦法(《丑石》)，在《太陽路》一文中，他們要找到登上太陽的路。多大膽!在大人看來不可思議荒唐可笑的事情，孩子們也想了也說了，而且最終弄明白了，這就是成功，是孩子們成長過程中的一次巨大的成功。這中間最可貴的就是孩子們的純真至誠的心靈，它們?nèi)绨子癜憔К撎尥?，不加一絲雜質(zhì)，任歲月描下一抹抹虹彩。帶著它，他們?nèi)タ释诚?，去探索去流浪，于是美好的事物就無比艷麗地呈現(xiàn)在他們驚羨的眼前，所有未知世界的神秘面紗逐漸在他們眼前揭開，于是，他們慢慢長大。是呀，他們擁有一筆寶貴的財富，靠他們天真的童心和豐富奇特的想象力，他們能創(chuàng)造出一個靈動的世界，他們自己就是畫家，是詩人，是無所不能無所不敢的勇士，他們的世界滿載著詩，畫，開始了一次又一次探險的旅行，他們的世界因此永遠精彩。對此，習慣于按固有模式運行而懶于夢想的我們難道不存在一絲羨慕?
也許是出于對淳樸的一種呼喚吧，作者似乎分外偏愛陜西農(nóng)家的生活。幾乎不約而同地，在這些散文中總會出現(xiàn)這樣的畫面：簡約的小村，農(nóng)家的場院，莊稼、小園，帶著一些鄉(xiāng)土的清新味道，蹦蹦跳跳著幾個泥土里滾大、滿肚子奇思妙想、天不怕地不怕、既敢說又敢做，既豪放又乖覺的農(nóng)家孩子，還有他們身畔慈祥睿智的奶奶(有時是別的老人，如《地平線》)徐徐講出富含哲理的語句。畫面卻又是三維的，流動的。幾個剪影依次更迭，剪影外點染的畫外音悠然響起，問得清脆答得耐心，童聲稚氣充滿好奇，蒼老的聲音平和中暗含欣喜。
《太陽路》中孩子們對大家習見而可望不可及的太陽，卻有著太多的好奇，因為他們“猜不透”：那個“圓盤”“是什么繩兒系著的呢?”“那里一定什么都是紅的，光亮的，”對這么美好的一種東西，他們更想知道個究竟，不禁去問奶奶“那怎么個走法呀?”這時的畫面是很詩情畫意的：遠景是紅亮亮的一個大太陽，既神奇又瑰麗，中景是人物，幾個小孩子癡癡凝望太陽，旁邊是微笑作答的慈祥老人。多像一首田園牧歌!第二幕，背景換成了清新碧綠的園地，幾個潛心栽種和測量的孩子使畫面充滿童趣，而那些破土而出的嫩芽更使畫面具有了蓬勃的生氣，他們和孩子一樣都走在成長的途中，蘊涵著無限生機和活力。第三幕，還是這樣的背景和人物，只是畫面綠意更濃，每一棵草，每一棵樹都在畫面活躍了起來，似乎一齊在風中歌唱，在雨中翔舞，為生命而歡樂。他們都共同走在一條通向光明的太陽路。畫外音響起，奶奶問：“這路怎樣呢?”妹妹說：“這路太陡了。”弟弟說：“這路太長了。”我說：“這路沒有走到頭的。”奶奶告訴我們：“正是在這種攀登中，是莊稼的才能結(jié)出果實;是花草的，才能開出花絮;是樹木的，才能長成材料。”……畫面復歸平靜：孩子們似懂非懂，但又分明在思索著些什么：“我們都靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，發(fā)現(xiàn)著每一條路和在每一條路上攀登的生命。”就是這樣，對太陽路的探詢軌跡與孩子們的心靈軌跡完美地融合在一起，畫面與聲音雙重的純凈讀來不禁令人有一種意境深遠、回味無窮的藝術(shù)美感。
作者常選取大家習以為常的一些實物：月亮、太陽、地平線、石頭等，但作者又都賦予了他們更深層次的含義，這些看似普通的東西都具有一定的象征意義。月亮象征了孩子們無處不在的神奇幻想(《月跡》;地平線象征了人的命運和理想(《地平線》);丑石則象征了一種默默忍受，不屈于誤解、寂寞的偉大的生存(《丑石》);而太陽路被喻為對光明未來的執(zhí)著追求的人生之路。這條路是漫長的、坎坷的、陡峭的、艱辛的，同時這條路又是偉大的、五色的、多味的、快樂的。這些人生感受由一位老人娓娓道來，不急不徐，很有些哲人味道。是呀，世上的萬事萬物哪一個不在通向光明、理想的路上奮力行走呢?也正因為有這樣一條光明之路，我們才有了這欣欣向榮萬紫千紅的世界呀!
一片樹葉，一株小草，一棵莊稼等，他們都經(jīng)歷了生命或長或短的跋涉，由芽到葉，由青到黃、由榮到枯，對生命的渴望卻是永生不息。于是在這種傾盡全力的攀登中，他們找到了自己的位臵，成為有價值的一尊生命。那么動物呢，人呢?更是!經(jīng)過艱難的跋涉，最終會越來越接近心中的那份光明。那么，人怎能愧對這自然的恩賜，在生命的美好中不去追求自己的夢想呢?為夢想而終身不停追求，其實本身就是一項偉大的事業(yè)，就是走在一條明亮溫暖美好幸福的太陽路上，因為，心靈始終在向往著那份永恒的陽光啊!
雖是一篇散文，于不經(jīng)意間引我們進入一片生命茂密的園地，使我們不再汲汲于一時之得，或戚戚于一時之失，為了心中的夢想，只需付出你的全心，克服重重的困難，奮力疾行在我們各自的太陽路上吧!
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