要真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，就要積極學(xué)習(xí)，努力參加培訓(xùn)，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。以下培訓(xùn)心得體會范文《新代課教師培訓(xùn)心得體會》由出國留學(xué)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽參考。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，我很幸運地成為了一名小學(xué)代課教師。想想即將就要踏上我的工作崗位有緊張，因為自己是新教師沒有經(jīng)驗。但是也有些興奮因為終于可以自己站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。
很幸運能進入西垅小學(xué)代教美術(shù),西垅能給我們提供學(xué)習(xí)的機會，讓我能真正在踏上工作崗位之前讓我多學(xué)習(xí)一些專業(yè)名教師的豐富經(jīng)驗，也為我們即將踏上工作崗位作個鋪墊。
短短的三天的培訓(xùn)非常短暫寶貴，我也從這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西，也讓我不禁感嘆要做一個好教師是多么難，也讓我明白了我們還有好多好多要學(xué)習(xí)的，也知道我們前面會遇到很多困難，需要我們用一顆熱愛學(xué)生的心和對教師這份平凡而又神圣職業(yè)的滿腔熱情來讓我自己不斷地成長克服所有的困難。
這三天里我們學(xué)習(xí)了大同2小的資源在線:一.巧用心理效用_____做智慧型老師,走出職業(yè)倦怠.其中分析了首因效應(yīng);近因效應(yīng);系列位置效應(yīng)及啟示;拋物線效應(yīng)及啟示;沉錨效應(yīng)及啟示;蝴蝶效應(yīng)___教育無小事;德西效應(yīng)及啟示;還有教師要講究獎勵的藝術(shù)與不當獎勵帶來的弊端等內(nèi)容.這些是第一天上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我受益非淺,了解到要成為一名真正的教師還有很多很多要學(xué),除了教會學(xué)生知識還有許多教育教學(xué)的好方法,妙方法,這些效應(yīng)就是為了讓我們能更好的了解學(xué)生和了解自己,如何成就學(xué)生和成就自己所要學(xué)習(xí)的,對于我來說,還有太多的知識要好好學(xué),有太多的經(jīng)驗之談要聽.
二.下午我們學(xué)習(xí)了書記的兩篇文章,1.<<學(xué)習(xí)奧林匹克運動對教師成長的啟示>>作為教師我們能從運動員身上學(xué)習(xí)到什么呢?(1)讓教師少走彎路,快速成長(2)磨課 勤奮是成長的第一要素,成長就是不斷超越自我(3)今天與昨天相比要有所學(xué)有所進(4)堅持到底,永不言棄;2.<<善于給下屬面子>> (1)要注意時機,舍得給下屬面子(2)點到為止(3)在日常小事上不要讓下屬丟面子.
三.學(xué)習(xí)信息知識_________利用網(wǎng)絡(luò)資源 探索教師培訓(xùn)
1.整合好資源,為教師的發(fā)展創(chuàng)建良好的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境
2.加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高老師運用信息技術(shù)的能力
3.加強信息技術(shù)運用,開展教育教學(xué)研究,促進教師的成長
第二天上午學(xué)習(xí)如何打造高效課堂:
一. 什么是高效課堂
二. 如何才能打造出高校課堂
三. 小學(xué)高校課堂評價標準
(一) 教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)目標明確合理
(二) 教學(xué)環(huán)節(jié)簡練
(三) 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高,參與度高
(四) 教師時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,組織引導(dǎo)作用發(fā)揮好
(五) 學(xué)生發(fā)展好,目標達成度高
(六) 教師要有扎實的教學(xué)基本功
下午分組研究課標
<<美術(shù)課程標準>>的總目標:學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具,材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺,觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活.在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚審美情操,完善人格.
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