留學(xué)申請(qǐng)之初，瞄準(zhǔn)名校的學(xué)生已經(jīng)詳細(xì)了解過(guò)大到宏觀經(jīng)濟(jì)變動(dòng)、就業(yè)需求導(dǎo)向，小到學(xué)校招生名額增減、上一年度招生政策等信息。沒(méi)有完美的申請(qǐng)策略，但為了提供成功率，注意規(guī)避競(jìng)爭(zhēng)，跳出紅海，既是基本準(zhǔn)則，也是劍走偏鋒的不二法寶。盡管美國(guó)留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但是如果深入研究院校，仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的機(jī)會(huì)。
以成功申請(qǐng)到哥倫比亞大學(xué)本科就讀重慶大學(xué)土木專業(yè)的劉同學(xué)為例，GRE1270，TOEFL91的他GPA卻只有可憐的2.8。申請(qǐng)過(guò)的學(xué)生都知道，一般名校都明確地要求GPA至少是3.0。硬碰硬申請(qǐng)頂尖理工院校劉同學(xué)機(jī)會(huì)渺茫，因此經(jīng)考慮從院校選擇到申請(qǐng)策略均采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”：1.立足前50，沖擊前10知名高校，弱化專業(yè)匹配程度;2.凸顯專業(yè)方面的特殊成就及體會(huì)，著重表達(dá)與眾不同的個(gè)性和品質(zhì)，盡量淡化GPA較低的問(wèn)題。
這個(gè)錄取結(jié)果再次印證以背景挖掘提升為主導(dǎo)，搭配專業(yè)的留學(xué)方案定位和策略，對(duì)于注重學(xué)生個(gè)性氣質(zhì)的常青藤名校仍然大有可為。
眾所周知，托福、雅思、SAT等考試成績(jī)作為出國(guó)留學(xué)的必備條件，直接決定著申請(qǐng)結(jié)果。但對(duì)于部分因?yàn)橛⒄Z(yǔ)或成績(jī)不理想或來(lái)不及準(zhǔn)備考試的學(xué)生而言，通過(guò)“雙錄取”也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)入讀美國(guó)名校的夢(mèng)想。
“雙錄取”即有條件錄取，學(xué)生同時(shí)收到語(yǔ)言和專業(yè)課錄取通知，在學(xué)完預(yù)備課程或者語(yǔ)言后，再升入大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)。其局限性在于國(guó)外語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)費(fèi)用昂貴、與本科留學(xué)相比接受“雙錄取”的研究生留學(xué)名校稀少。但對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好、家庭經(jīng)濟(jì)有能力支持的學(xué)生，“雙錄取”仍然是曲線入圍美國(guó)名校不可錯(cuò)過(guò)的綠色通道。
西雅圖中央社區(qū)大學(xué)(SCCC)每年為約翰霍普金斯大學(xué)商學(xué)院(JHUCareyBusinessSchool)提供200個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)名額直至2016年。從今年開(kāi)始，普通高中畢業(yè)生均可無(wú)語(yǔ)言進(jìn)入西雅圖中央社區(qū)大學(xué)并同時(shí)獲得約翰霍普金斯大學(xué)(USnews最新排名13)的錄取保證信，只要在兩年學(xué)習(xí)期間達(dá)到約翰霍普金斯大學(xué)的要求，就能順利轉(zhuǎn)入該校繼續(xù)就讀專業(yè)課程，最短僅需四年時(shí)間，即可獲得約翰霍普金斯大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
顯然，“雙錄取”對(duì)于高中或者大學(xué)時(shí)期因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有時(shí)間或來(lái)不及進(jìn)行托?；蛘哐潘嫉目荚嚨母咧?、大學(xué)即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。