2014九年級(jí)生物會(huì)考動(dòng)物的行為

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    同學(xué)們復(fù)習(xí)《動(dòng)物的行為》時(shí)要注意重難點(diǎn):1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、舉例說(shuō)出動(dòng)物的社會(huì)行為。3、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法,探究動(dòng)物行為的成因。4、培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。更多有關(guān)2014中考生物的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)生物頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    第17章動(dòng)物的行為
    42.動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在自然界中多種多樣的活動(dòng)以及動(dòng)物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所以外部可以識(shí)別的變化。
    43.動(dòng)物行為的主要類(lèi)型
    覓食行為:如蜘蛛織網(wǎng)等;
    防御行為:對(duì)維持個(gè)體生存和種族繁衍十分重要;
    生殖行為:能夠是動(dòng)物的子代數(shù)量增加,有利于種群的繁衍;
    社群行為:指同種生物個(gè)體之間除生殖以外的各種聯(lián)系的行為;
    其他行為:某些鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為,某些魚(yú)類(lèi)周期性、定向性的洄游行為等。
    44.社群行為的特征是:群體內(nèi)部形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體中還形成等級(jí)。
    螞蟻、白蟻、蜜蜂等動(dòng)物有社群行為。
    動(dòng)物行為的意義是有利于生存和生殖,大大提高了生存機(jī)會(huì)和生活質(zhì)量。
    45.先天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為,也稱(chēng)為本能行為。
    46.后天性行為:不是生來(lái)就有的,是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。
    后天性行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān),大腦皮層越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。
    47.動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)動(dòng)物的行為的產(chǎn)生是動(dòng)物對(duì)外界刺激所作出的反應(yīng)。
    動(dòng)物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。
    動(dòng)物越高等,解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。
    
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