親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響，時間不容置疑地把我們推到命運(yùn)的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時，我們正在加速長大和成熟，過去對時間的浪費(fèi)讓我們痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之間，忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?，我們對未來的思考更加清晰。是的，同學(xué)們，面對未來，你可能有無數(shù)條道路，但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊(duì)列中，作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年，你一定會義無返顧的說，高三，我來了;高考，我要成功!
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A、印證 實(shí)驗(yàn) 考察
B、驗(yàn)證 試驗(yàn) 考查
C、印證 實(shí)驗(yàn) 考查
D、驗(yàn)證 試驗(yàn) 考察
3、下列句子中加點(diǎn)的的成語或俗語的使用正確的一項(xiàng)是
A、他的作文想象豐富，表達(dá)流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，有特色。
B、面對王進(jìn)華同學(xué)一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，捐了三千多元錢。
C、潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟，其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗，但李隊(duì)長主動請纓，不顧個人安危，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
D、王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說，我讀著讀著，經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動，時不時地拍案而起，擊節(jié)叫好。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A、象征中華民族5000年文明的考古證據(jù)在遼河流域一再被發(fā)現(xiàn)，證明中華文明起源不是一個中心而是多個中心，其中包括遼河流域在內(nèi)的燕山南北長城地帶也是中華文明的發(fā)祥地之一。
B、大風(fēng)把西湖的魚吹到岸上，這樣的事連在西湖邊住了大約50年光景的老吳也是第一次遇到。
C、據(jù)來自全國防治指揮部的消息，還有四個最初發(fā)生高致病性禽流感的地區(qū)能否解除封鎖正由專家進(jìn)行驗(yàn)收。
D、在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下，教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實(shí)施素質(zhì)教育。
5.
(1)________，只是朱顏改。問君能有幾多愁?__________。
(2)天朗氣清，________ 。仰觀宇宙之大，________ ， ________，足以極視聽之娛，信可樂也。
(3) ________，________ 。________ ，秋水共長天一色。6.有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長接送。針對這種現(xiàn)象，請擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。
要 求：贊成者需說出兩點(diǎn)理由，使用陳述句;質(zhì)疑者要針對贊成者的話表述.使用反問句。(6分) (不超過30個字)
贊成者說： _______________________________________
質(zhì)疑者說： ________________________________________
第十七套
1、B(A、寺sì其余shìC、跣xiǎn 其余xǐD、偌ruî其余nuî)
2、A
3、A(B、“二一添作五“意為每人各分一半。C、“火中取栗”意為“為別人冒險(xiǎn)，徒然吃苦而得不到好處”。D、“拍案而起”形容憤怒至極。)
4、D(A、去掉“其中”B、去掉“大約”或“光景”C、句式雜糅)
6.【參考答案】贊成者的理由：節(jié)省時間，保障安全，增進(jìn)親情等;質(zhì)疑者應(yīng)針對贊成者的理由反駁。(言之成理即可。)
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