親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期，新的起點，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響，時間不容置疑地把我們推到命運的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時，我們正在加速長大和成熟，過去對時間的浪費讓我們痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之間，忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?，我們對未來的思考更加清晰。是的，同學(xué)們，面對未來，你可能有無數(shù)條道路，但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊列中，作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年，你一定會義無返顧的說，高三，我來了;高考，我要成功!
B、剛發(fā)行的這一期《青年文學(xué)》，以大約一半的篇幅，對年輕人關(guān)注的話題進(jìn)行了重點采訪和報道。
C、這些無可辯駁的事實證明了侵華日軍遺棄毒氣彈對中國公民傷害，日方對此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
D、美國電信業(yè)主在報告中將電信行業(yè)崩潰的原因歸結(jié)為高層領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)驗不足，這是自欺欺人的托詞。
5.(1)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，___________________ ，___________________ ，如是而已。(韓愈《師說》)
(2)移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。___________________ ， ___________________。(《琵琶》)
(3)海日生殘夜，江春入舊年。___________________ ，___________________ 。(王灣《次北固山下》)
6.穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進(jìn)行修改。(4分)
余爺爺：
驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面?，F(xiàn)饋贈鮮花一束，祝早日康復(fù)
小宇 6月7日
①將____________改為____________;②將____________改為____________;
③將____________改為____________;④將____________改為____________。
第二套
1.D 加點字都讀“huáng”;A項：“據(jù)”音“jū”，其余加點的字都讀“jù”;B項：“怙”音“hù”，其余加點字都讀“gū”;C項：“聒”音“guō”;“殄”音“tiǎn”，其余加點字都讀“tián”。
2. A ①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界線”是兩地區(qū)分界的線，多用于具體事物;②“意向”是“意圖”、“目的”，“意見”是“對事情的看法”;③“因為”與“從而”不搭配。
3.D A項：“不可收拾”的適用對象應(yīng)是事情;B項：“首鼠兩端”指遲疑不決或動搖不定，與語境不符;C項：“接踵而至”使用對象不當(dāng)。
4.D A項：語序不當(dāng)，應(yīng)為“建立與完善”;B項:主賓搭配不當(dāng);C項：成分殘缺，應(yīng)在傷害加“造成了”。
6.【答案】18①將驚悉改為獲悉;②將造訪改為探望;③將閣下改為您老;④將饋贈改為敬獻(xiàn)。解析：本題考察日常表達(dá)的技巧，語言要得體并要禮貌，語句通順表達(dá)準(zhǔn)確。
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