寫(xiě)思想?yún)R報(bào)要注意一定要言之有物，不能光講大道理，也不要為追求文章寫(xiě)得好而硬湊材料。
敬愛(ài)的黨組織:
有關(guān)日本地震、核泄漏等新聞引起的中日關(guān)系討論為我展開(kāi)了一個(gè)新的思考領(lǐng)域。對(duì)于我們這一帶人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有親臨過(guò)戰(zhàn)火的蔓延，沒(méi)有目睹過(guò)訛詐的狼煙，沒(méi)有在屈辱中摸爬滾打的創(chuàng)痛，沒(méi)有在死亡邊緣對(duì)生命的渴求。然而民族主義的情感在還是在心中根深蒂固。自己也常常徘徊于對(duì)日情感的盲區(qū)。我認(rèn)為這種茫然并不僅僅由于我們閱歷尚淺，更多的是因?yàn)槲覀冊(cè)谧晕覍?shí)現(xiàn)意識(shí)上的欠缺。
我們——今天的大學(xué)生，生活在和平年代的年輕人，肩負(fù)著民族重任新一代，究竟應(yīng)該如何面對(duì)中日兩國(guó)發(fā)展的未來(lái)呢?首先，暫且不論具體操作方面的問(wèn)題，在思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，我們必須有堅(jiān)定的奮起意識(shí)。是誰(shuí)告訴我們勿忘國(guó)恥發(fā)奮圖強(qiáng)，是誰(shuí)告訴我們振興中華匹夫有責(zé)?是兒時(shí)父輩的故事，是童年老師的教誨，是課堂上書(shū)本的詮釋，是全體中國(guó)人的良心。我們恨，恨日本右翼勢(shì)力參拜靖國(guó)神社。我們恨，恨日本教科書(shū)事件愈演愈烈。我們憤怒，日本師生在西北大學(xué)的聯(lián)歡會(huì)上跳侮辱中國(guó)的舞蹈，遭到譴責(zé)，為什么絲毫沒(méi)有懺悔的表示!今天的大學(xué)生面對(duì)這一切的一切，除了抗議，就只剩那一陣陣撕心裂肺的痛，但痛過(guò)之后呢?還剩下些什么?生活還是如以前一般悠悠而過(guò)，聲嘶力竭的怒吼成了漸漸逝去的回音，人們的步伐依舊緊迫而茫然……
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