公務(wù)員考試網(wǎng)為大家獨(dú)家整理出2014國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧以及行測(cè)預(yù)測(cè)題,網(wǎng)站內(nèi)容時(shí)時(shí)更新,歡迎大家持續(xù)關(guān)注。
分析歷年來(lái)的國(guó)考真題我們發(fā)現(xiàn),國(guó)家公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算部分命題的一個(gè)最大趨勢(shì)是——穩(wěn)中求變、難易摻雜、固定題型設(shè)置陷阱。所謂穩(wěn)中求變則是在歷年必考、??嫉念}型之上積極嘗試、拓展新題型,考查考生的分析解決問(wèn)題的能力和思維能力,題目變得越來(lái)越靈活,死板的方法越來(lái)越?jīng)]有用武之地;難易摻雜指的則是,歷年國(guó)考數(shù)量關(guān)系部分都是若干道簡(jiǎn)單題目直接安排一道難點(diǎn)題型,所以考試中大家應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇性的放棄;而所謂固定題型設(shè)置陷阱則是指在一些看似常規(guī)的題目中,命題人設(shè)置一些不太容易發(fā)現(xiàn)的陷阱,誘導(dǎo)考生出錯(cuò)。另外,當(dāng)年國(guó)考的命題又受到各省當(dāng)年省考的一定影響。因此,我們參照以上幾個(gè)方面,對(duì)2014年國(guó)考的熱點(diǎn)題型進(jìn)行預(yù)測(cè)——
一、熱門(mén)必考題型
縱觀近三年的國(guó)考,數(shù)量關(guān)系部分一直有那么幾個(gè)題型每年都和大家見(jiàn)面,也就是所謂的考試熱點(diǎn),雖然題目或多或少的發(fā)生了改變,但是整體的解題思路大致都是固定的。那么首先,我們通過(guò)對(duì)近兩年國(guó)考的熱點(diǎn)題型的分析,進(jìn)而對(duì)2014年的國(guó)考題目進(jìn)行預(yù)測(cè)——
熱點(diǎn)題型一:最值問(wèn)題(構(gòu)造問(wèn)題)
(2013國(guó)家-61)某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門(mén)。假設(shè)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門(mén)都多,問(wèn)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?
A.10 B.11
C.12 D.13
分析:本題為近年??嫉淖钪祮?wèn)題,考查構(gòu)造數(shù)列。方法較為常規(guī):設(shè)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為x名。欲使行政部門(mén)人數(shù)最少,則其余部門(mén)的人數(shù)應(yīng)該盡可能的多,故均為(x-1)人,由題意x+6×(x-1)=65,解得x=71/7,故行政部門(mén)至少分得11人。
拓展分析:雖然題型常規(guī),但是很多考生在去年國(guó)考中將此題做錯(cuò),原因何在?——思維定勢(shì)。大部分此類(lèi)構(gòu)造數(shù)列問(wèn)題要求了若干個(gè)元素互不相等,而此題卻沒(méi)有要求,實(shí)際上難度是有所降低的,但是很多考生在考場(chǎng)上自己默認(rèn)了這樣一個(gè)結(jié)論,從而得出的錯(cuò)誤的答案。希望大家在考場(chǎng)上看到固定題型時(shí),仔細(xì)審題,謹(jǐn)防陷阱!
終極預(yù)測(cè):
某班有20人參加了一次數(shù)學(xué)考試,滿(mǎn)分為100分。成績(jī)出來(lái)后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):20人的得分均不相同且均為整數(shù),沒(méi)有人得滿(mǎn)分,平均分為82分,優(yōu)秀率為40%(成績(jī)大于等于85分),及格率為95%,那么排名第十的人至少考了多少分?( )。
A.77 B.78
C.79 D.80
分析:此題為典型的構(gòu)造數(shù)列,但是計(jì)算難度較高,如若此題能夠快速解決,那么在考場(chǎng)上遇到此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)有任何難點(diǎn)。由題意,共有一人不及格,8人成績(jī)?cè)?5分以上(包括85分),欲使排名第十的人所得分?jǐn)?shù)盡可能的少,那么其余人的得分應(yīng)盡可能的高,即第一至第八名得分為99、98、97、96、95、94、93、92,第九名得分為84,最后一名得分為59。設(shè)第十名至少考了x分,那么第十到第十九名的成績(jī)依次為x-1至x-9,由題意列方程得,99+98+……+92+84+59+x+(x-1)+……+(x-9)=82×20,解得x=77.8,由于x的取值為整數(shù),所以,第十名至少考了78分。因此,本題答案選擇B選項(xiàng)。
熱點(diǎn)題型二:排列組合與概率
(2013秋季聯(lián)考-42)小王和小張各加工了10個(gè)零件,分別有1個(gè)和2個(gè)次品。若從兩人加工的零件里各隨機(jī)選取2個(gè),則選出的4個(gè)零件中正好有1個(gè)次品的概率為:
A.小于25% B.25%~35%
C.35%~45% D.45%以上
分析:排列組合和概率問(wèn)題近兩年的熱度逐步上升,原因不外乎三個(gè):題型變化較多,考查考生的思維能力;題目似難非難,需要考生充分理解題意;一道題目的解法可能非常多,需要考生靈活掌握。今年秋季聯(lián)考考查了三道排列組合與概率問(wèn)題,此題為其中的一道。采用分類(lèi)結(jié)合分步的做法:正好有一個(gè)次品的概率分可分為兩種情況:抽到小王1個(gè)次品,小張均為正品;抽到小張一個(gè)次品,小王均為正品。概率

。

熱點(diǎn)題型三:幾何問(wèn)題
(2013國(guó)家-62)陽(yáng)光下,電線(xiàn)桿的影子投射在墻面及地面上,其中墻面部分的高度為1米,地面部分的長(zhǎng)度為7米。甲某身高1.8米,同一時(shí)刻在地面形成的影子長(zhǎng)0.9米。則該電線(xiàn)桿的高度為:
A.12米 B.14米
C.15米 D.16米
分析:去年國(guó)考考查了2道幾何問(wèn)題,一題為常規(guī)計(jì)算類(lèi),一題為幾何構(gòu)造類(lèi)。而幾何問(wèn)題在今年的國(guó)考中,每年都考查了至少2道,所以各位考生需要重點(diǎn)掌握。對(duì)于計(jì)算類(lèi)的幾何問(wèn)題,記住常用公式即可;而幾何構(gòu)造類(lèi),則側(cè)重考查空間想象能力,考試時(shí)如不能迅速解決應(yīng)當(dāng)選擇性放棄。由題意,實(shí)際長(zhǎng)度與影子長(zhǎng)度比值為2:1,墻上的影子長(zhǎng)度投影到地上才是真實(shí)的影子長(zhǎng)度,即影子總長(zhǎng)為7+0.5=7.5米,電線(xiàn)桿高度為7.5×2=15米。
終極預(yù)測(cè):如下圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形,以其一邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的表面積為( )平方厘米?

分析:計(jì)算類(lèi)幾何問(wèn)題,考查空間旋轉(zhuǎn)體,之前的國(guó)考中很少出現(xiàn),考生需特別留意。按題目中要求旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體為圓柱體,其底面半徑為正方形的邊長(zhǎng),其側(cè)面為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為其底面的周長(zhǎng),寬為正方形的邊長(zhǎng)。因此,其表面積= 。因此,本題答案選擇A選項(xiàng)。
二、解題思想的綜合考查
我們常用的解題思想主要包括:代入排除思想、數(shù)字特性思想、方程法思想、賦值法思想等。以上解題思想的常考題型有:多位數(shù)問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題、年齡問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、不定方程問(wèn)題等。歷年的國(guó)考真題中,對(duì)以上解題思想的考查也占據(jù)了大量分值。而近年來(lái)的國(guó)考和省考則趨向于對(duì)若干解題思想的綜合考查,因此,考生們需要對(duì)其引起特別的注意。
熱點(diǎn)預(yù)測(cè):多種解題思想的綜合考查
(2013國(guó)家-74)小王參加了五門(mén)百分制的測(cè)驗(yàn),每門(mén)成績(jī)都是整數(shù)。其中語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)的得分最高,外語(yǔ)的得分等于語(yǔ)文和物理的平均分,物理的得分等于五門(mén)的平均分,化學(xué)的得分比外語(yǔ)多2分,并且是五門(mén)中第二高的得分。問(wèn)小王的物理考了多少分?( )
A.94 B.95
C.96 D.97
分析:由語(yǔ)文94分,外語(yǔ)為語(yǔ)文和物理的平均分,且每門(mén)成績(jī)均為整數(shù)可得物理成績(jī)?yōu)榕紨?shù)。排除B、D;將A項(xiàng)94分代入,得到外語(yǔ)為94,化學(xué)96,數(shù)學(xué)大于96,物理94,語(yǔ)文94,平均分不可能為94分。因此,本題答案選擇C選項(xiàng)。
小結(jié):本題考查了數(shù)字特性思想和代入排除思想的綜合運(yùn)用,此類(lèi)題目在今后的國(guó)考中成為重點(diǎn)考查對(duì)象。并且國(guó)考15道數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目中能夠采用數(shù)字特性或者代入排除思想的題目一直維持在4道左右,因此,各位考生在備考的過(guò)程中一定要能夠熟練掌握以及靈活運(yùn)用這兩個(gè)解題思想,幫助大家“秒殺”題目。而單一使用一種解題思想“秒殺”出答案的題目將會(huì)越來(lái)越少。
三、常規(guī)題型的新變化
國(guó)考考查的熱點(diǎn)還有相當(dāng)一部分集中在傳統(tǒng)題型上:如典型的行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、容斥問(wèn)題、牛吃草以及差倍比問(wèn)題等,以上這些考點(diǎn)的考查大多偏向常規(guī)題型,考生們只需掌握基本公式和基本解題方法便能應(yīng)對(duì)自如。但是去年國(guó)考在一些固定的題型中也加入了一些新元素——
(2013國(guó)家-68)某河段中的沉積河沙可供80人連續(xù)開(kāi)采6個(gè)月或60人連續(xù)開(kāi)采10個(gè)月。如果要保證該河段河沙不被開(kāi)采枯竭,問(wèn)最多可供多少人進(jìn)行連續(xù)不間斷的開(kāi)采?(假定該河段河沙沉積的速度相對(duì)穩(wěn)定)
A.25 B.30
C.35 D.40
分析:本題為典型的牛吃草問(wèn)題,但是在設(shè)問(wèn)中又結(jié)合最值問(wèn)題去考查,考生需注意。由牛吃草問(wèn)題核心公式,設(shè)原有河沙量為y,每月新增河沙量為x,故y=(80-x)×6,y=(60-x)×10;解得x=30,y=300。所以300=(N-30)×T,欲進(jìn)行不間斷的開(kāi)采,即T無(wú)窮大,所以(N-30)≤0,故N的最大值為30。
結(jié)語(yǔ):結(jié)合考試大綱和歷年國(guó)考聯(lián)考真題,我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)關(guān)系部分的考查趨向于基礎(chǔ)題型和新題型結(jié)合的考查方式,且新題型所占比重不是很大。而且無(wú)論題目再怎么創(chuàng)新,其核心和基礎(chǔ)的公式不會(huì)改變,追根溯源依然是考查我們最基本的知識(shí)點(diǎn)。因此,廣大考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,只有注意傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ),才能不懼創(chuàng)新題型,把握好綜合性題型。答題時(shí)注意策略,選擇性放棄較難題目,才能取得理想的成績(jī)。最后,祝大家一舉成“公”。
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