圣誕節(jié)活動(dòng)反思
一班 夢(mèng)鴿
進(jìn)入12月份，幼兒園就在大門處裝飾了大的圣誕樹，但每個(gè)班級(jí)還有小的圣誕樹，教室里的墻上也有大量的裝飾，孩子對(duì)這個(gè)節(jié)日就特別期待。
活動(dòng)當(dāng)天孩子們準(zhǔn)備好了兩只干凈的襪子，一只是在班級(jí)和本班幼兒進(jìn)行互換，而另一只是和本年級(jí)組的幼兒進(jìn)行互換，當(dāng)我們到中二班送襪子時(shí)，我班王煜將他的襪子送給了劉巖博，但是當(dāng)時(shí)劉巖博沒(méi)有給王煜任何回禮，我見(jiàn)王煜的表情有點(diǎn)僵硬，于是就是，劉巖博，你要回贈(zèng)給王煜小朋友一個(gè)小禮物的哦，結(jié)果劉巖博給了王煜一帶芝麻餅，王煜非常高興;后來(lái)我們到中三班送禮孩子們就非常的開心，他將他心愛(ài)的襪子禮物送個(gè)小朋友，而這個(gè)小朋友也會(huì)自主的回贈(zèng)一份禮物，孩子們從中三班回來(lái)非常開心，因?yàn)樗麄兊玫搅酥匾暎蠋熀秃⒆訒?huì)和他們說(shuō)謝謝，他們還會(huì)相互抱抱，很溫馨的氛圍。而在中二班的時(shí)候沒(méi)有，以至于將禮物送出的孩子有點(diǎn)后悔，還有孩子問(wèn)我： “老師，他們是不是不喜歡我們的禮物呀?”其實(shí)這是我們活動(dòng)中沒(méi)有考慮到的。
讓孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到節(jié)日的意義，過(guò)節(jié)是快樂(lè)的，在節(jié)日里能更自如的“吃喝玩樂(lè)”。在最后的分享活動(dòng)中，孩子們充分感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)!
2012-12-25
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