出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2014年01月25日 06時訊
歐盟文教系列報導(dǎo)之72-歐盟公布教育移動性評比 無任一國最優(yōu)
根據(jù)第一份歐盟的「移動性評比」(Mobility Scoreboard)，德國、比利時、西班牙、法國、和義大利在促進和提供大學(xué)生有關(guān)留學(xué)或培訓(xùn)機會的公共支援服務(wù)上名列前茅。
此評比為歐盟執(zhí)委會回應(yīng)成員國訴求，針對成員國在移除國外留學(xué)與培訓(xùn)障礙，作為協(xié)助年輕人獲取技術(shù)及經(jīng)驗，以增加就業(yè)力所做努力的一部分。
歐盟教育、文化、多語言和青年執(zhí)委Androulla Vassiliou表示：「國外留學(xué)與培訓(xùn)是獲得珍貴技能與經(jīng)驗的極佳途徑，這也是為什幺歐盟在新Erasmus+計畫中大幅提高對于移動性的經(jīng)費挹注。移動性評比使我們首次看到各國在創(chuàng)建學(xué)生移動性良好環(huán)境以利其成長所達成效。」
移動性評比聚焦五項影響年輕人留學(xué)動機及研習(xí)能力的因素，結(jié)果顯示歐盟國間大不相同，且無單一國家能在塑造「移動性環(huán)境」的所有項目皆獲高分。
五項因素的評比結(jié)果分別為：
* 移動性機會資訊和指導(dǎo)方面：德國、比利時、西班牙、法國、義大利提供最全面性的支援。資訊和指導(dǎo)架構(gòu)最為落后者為保加利亞、希臘、斯洛維尼亞和賽浦路斯。
* 學(xué)生獎助可移動性：使學(xué)生于留學(xué)國獲取與母國相同條件的政府獎助與貸款。在比利時荷語及德語區(qū)、賽浦路斯、盧森堡、斯洛維尼亞、芬蘭和瑞典獎學(xué)金和貸款具可移動性; 相反地，學(xué)生財務(wù)支援系統(tǒng)在比利時法語區(qū)、保加利亞、捷克斯洛伐克、希臘、克羅埃西亞、立陶宛、羅馬尼亞、和斯洛維尼亞限制最多。
* 外語知識：語言通常為決定留學(xué)最重要考慮因素，賽浦路斯、盧森堡、和比利時德語區(qū)最強調(diào)在校語言學(xué)習(xí)，愛爾蘭、英國、蘇格蘭則無強制性的在校外語學(xué)習(xí)。
* 國外學(xué)習(xí)認知（運用歐洲學(xué)分採認體系和文憑附帶說明）：德國、比利時和西班牙致力監(jiān)督歐洲相關(guān)機制的運用，以透過歐洲學(xué)分採認體系協(xié)助學(xué)生取得留學(xué)認證（European Credit Transfer and Accumulation System)和文憑附帶說明(Diploma Supplement)，其他國家相對而言則甚少關(guān)注此議題。
* 弱勢學(xué)生支援：比利時荷語區(qū)、德國、義大利和奧地利在財務(wù)支援弱勢族群學(xué)生，及監(jiān)督不同社會背景留學(xué)或培訓(xùn)流動性系統(tǒng)的項目上表現(xiàn)突出 。
評比背景
移動性評比包括28個歐盟國，以及愛爾蘭、挪威、立陶宛、和土耳其，為第一個概述2011年理事會政策建議中關(guān)于學(xué)習(xí)動機各項因素的報告，結(jié)果將作為未來歐盟層級共同監(jiān)督的基礎(chǔ)，并于2015年提出新評比報告。
移動性評比由Eurydice Network所建立，并與歐盟執(zhí)委會、歐盟國專家顧問團隊密切合作。Eurydice是一組國家單元組成網(wǎng)絡(luò)，由歐洲教育和文化執(zhí)行機構(gòu)(European Education and Culture Executive Agency, EACEA)進行協(xié)調(diào)，提供歐洲教育體系與政策資訊和分析。
參考來源：http://europa.eu/rapid/press-release_IP-14-9_en.htm
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
歐盟文教系列報導(dǎo)之72-歐盟公布教育移動性評比 無任一國最優(yōu)
根據(jù)第一份歐盟的「移動性評比」(Mobility Scoreboard)，德國、比利時、西班牙、法國、和義大利在促進和提供大學(xué)生有關(guān)留學(xué)或培訓(xùn)機會的公共支援服務(wù)上名列前茅。
此評比為歐盟執(zhí)委會回應(yīng)成員國訴求，針對成員國在移除國外留學(xué)與培訓(xùn)障礙，作為協(xié)助年輕人獲取技術(shù)及經(jīng)驗，以增加就業(yè)力所做努力的一部分。
歐盟教育、文化、多語言和青年執(zhí)委Androulla Vassiliou表示：「國外留學(xué)與培訓(xùn)是獲得珍貴技能與經(jīng)驗的極佳途徑，這也是為什幺歐盟在新Erasmus+計畫中大幅提高對于移動性的經(jīng)費挹注。移動性評比使我們首次看到各國在創(chuàng)建學(xué)生移動性良好環(huán)境以利其成長所達成效。」
移動性評比聚焦五項影響年輕人留學(xué)動機及研習(xí)能力的因素，結(jié)果顯示歐盟國間大不相同，且無單一國家能在塑造「移動性環(huán)境」的所有項目皆獲高分。
五項因素的評比結(jié)果分別為：
* 移動性機會資訊和指導(dǎo)方面：德國、比利時、西班牙、法國、義大利提供最全面性的支援。資訊和指導(dǎo)架構(gòu)最為落后者為保加利亞、希臘、斯洛維尼亞和賽浦路斯。
* 學(xué)生獎助可移動性：使學(xué)生于留學(xué)國獲取與母國相同條件的政府獎助與貸款。在比利時荷語及德語區(qū)、賽浦路斯、盧森堡、斯洛維尼亞、芬蘭和瑞典獎學(xué)金和貸款具可移動性; 相反地，學(xué)生財務(wù)支援系統(tǒng)在比利時法語區(qū)、保加利亞、捷克斯洛伐克、希臘、克羅埃西亞、立陶宛、羅馬尼亞、和斯洛維尼亞限制最多。
* 外語知識：語言通常為決定留學(xué)最重要考慮因素，賽浦路斯、盧森堡、和比利時德語區(qū)最強調(diào)在校語言學(xué)習(xí)，愛爾蘭、英國、蘇格蘭則無強制性的在校外語學(xué)習(xí)。
* 國外學(xué)習(xí)認知（運用歐洲學(xué)分採認體系和文憑附帶說明）：德國、比利時和西班牙致力監(jiān)督歐洲相關(guān)機制的運用，以透過歐洲學(xué)分採認體系協(xié)助學(xué)生取得留學(xué)認證（European Credit Transfer and Accumulation System)和文憑附帶說明(Diploma Supplement)，其他國家相對而言則甚少關(guān)注此議題。
* 弱勢學(xué)生支援：比利時荷語區(qū)、德國、義大利和奧地利在財務(wù)支援弱勢族群學(xué)生，及監(jiān)督不同社會背景留學(xué)或培訓(xùn)流動性系統(tǒng)的項目上表現(xiàn)突出 。
評比背景
移動性評比包括28個歐盟國，以及愛爾蘭、挪威、立陶宛、和土耳其，為第一個概述2011年理事會政策建議中關(guān)于學(xué)習(xí)動機各項因素的報告，結(jié)果將作為未來歐盟層級共同監(jiān)督的基礎(chǔ)，并于2015年提出新評比報告。
移動性評比由Eurydice Network所建立，并與歐盟執(zhí)委會、歐盟國專家顧問團隊密切合作。Eurydice是一組國家單元組成網(wǎng)絡(luò)，由歐洲教育和文化執(zhí)行機構(gòu)(European Education and Culture Executive Agency, EACEA)進行協(xié)調(diào)，提供歐洲教育體系與政策資訊和分析。
參考來源：http://europa.eu/rapid/press-release_IP-14-9_en.htm
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)