哥倫比亞教育注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

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《哥倫比亞教育注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力》新聞?dòng)芍袊嗄陥?bào)01月14日?qǐng)?bào)道,出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
    “在哥倫比亞,教育系統(tǒng)十分注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。”2013年2~12月,上海外國語大學(xué)學(xué)生楊嘉奕在哥倫比亞拉薩瓦納大學(xué)交流,這是哥倫比亞教育給她最大的感受?!爸灰彝l件允許,從高中到大學(xué)再到工作,哥倫比亞的年輕人基本可以實(shí)現(xiàn)以興趣為導(dǎo)向,很少面臨興趣與現(xiàn)實(shí)兩難的情況?!?BR>    中國青年報(bào):在哥倫比亞,高中有文理科之分嗎?
    楊嘉奕:他們的高中也有文科班和理科班。不過不論文理科,學(xué)生都很重視英語學(xué)習(xí)。因?yàn)楦鐐惐葋嗠x美國比較近,而且好的大學(xué)中,不少專業(yè)也都是英語教學(xué)。但是,他們很重視語言的應(yīng)用,在大學(xué),英語等語言也不會(huì)專門被設(shè)為一個(gè)專業(yè)。
    哥倫比亞的高中教學(xué)十分重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我房東的兒子在高中畢業(yè)班,在生物課學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)按照老師要求,帶回一些種子,觀察光照對(duì)它們發(fā)芽、生長的影響。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),學(xué)生也比較實(shí)事求是,很少會(huì)從網(wǎng)上摘抄。
    中國青年報(bào):在哥倫比亞,大學(xué)招生是怎樣進(jìn)行的?
    楊嘉奕:高中畢業(yè)班學(xué)生要參加全國統(tǒng)一的考試,類似于我們的高考。分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)才有資格報(bào)考相應(yīng)大學(xué)。不過,大學(xué)都會(huì)安排招生面試環(huán)節(jié),還要考察學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐情況。此外,有的專業(yè)還會(huì)安排英語等語言能力的考試??傮w來看,哥倫比亞大學(xué)招生重視綜合素質(zhì)的考量。
    哥倫比亞大學(xué)自主招生的權(quán)力比較大。由于人口很少,大學(xué)資源比較多,招生腐敗的問題不是很突出。不過,如果一旦有腐敗被查到,違法者就要承擔(dān)很重的處罰。
    中國青年報(bào):哥倫比亞大學(xué)教學(xué)有什么特點(diǎn)?
    楊嘉奕:哥倫比亞的私立大學(xué)普遍設(shè)有預(yù)科班。對(duì)于那些初入大學(xué)、不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么專業(yè)的學(xué)生,預(yù)科班提供各類專業(yè)的選修課。一年以后,學(xué)生再根據(jù)自己的興趣和所長,自主選擇專業(yè)。這樣一來,就避免了盲目報(bào)考專業(yè)帶來的種種問題。當(dāng)然,如果學(xué)生高中畢業(yè)后已經(jīng)有明確的目標(biāo)專業(yè),也可以直接報(bào)考相應(yīng)學(xué)院。
    相比高中,大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更辛苦,課程作業(yè)量較大,成績(jī)考察也十分嚴(yán)格,實(shí)踐能力依然很重要。我選的管理學(xué)的課程,期末考試成績(jī)占50%,平時(shí)的實(shí)踐成績(jī)占50%。在這個(gè)課程中,我們需要結(jié)成小組,建立模擬公司,去做各種項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,還會(huì)有學(xué)生擔(dān)任記分員,去記錄小組成員在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的表現(xiàn)。
    哥倫比亞的大學(xué)學(xué)院會(huì)為學(xué)生提供非常多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。而且,學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),往往必須由學(xué)院作為第三方進(jìn)行安排。
    中國青年報(bào):這樣的教育制度下,他們的學(xué)生會(huì)有什么不同的特點(diǎn)嗎?
    楊嘉奕:由于平時(shí)教學(xué)注重實(shí)踐,他們的學(xué)生對(duì)知識(shí)一般具有很強(qiáng)應(yīng)用能力。由于大部分專業(yè)的課程,每周都要做展示,他們的學(xué)生也普遍很活躍,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力。幾乎每個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上,都會(huì)是不錯(cuò)的演講者。在他們看來,在公眾面前演講和展示是一件很普通的事情。
    中國青年報(bào):在哥倫比亞,教育質(zhì)量和就業(yè)機(jī)會(huì)均衡嗎?
    楊嘉奕:在哥倫比亞,大學(xué)分為公立和私立。公立大學(xué)學(xué)費(fèi)很便宜。不過,除了哥倫比亞國立大學(xué),其他公立大學(xué)教學(xué)設(shè)施和質(zhì)量相對(duì)差一些。私立大學(xué)比較普遍,教學(xué)制度和硬件設(shè)施都更加完善,不過學(xué)費(fèi)也很高。我所在的私立學(xué)校,一學(xué)期學(xué)費(fèi)可能折合兩三萬元人民幣,而公立學(xué)??赡芤簿鸵粌汕г嗣駧?。
    就地區(qū)而言,大城市的教育質(zhì)量和就業(yè)機(jī)會(huì)確實(shí)相對(duì)好一些。如果一個(gè)人在三線城市讀大學(xué),要想去一線城市工作,需要加倍努力。不過,在年輕人的觀念里,還是希望上學(xué)和就業(yè)離家近一些,以后留在父母身邊。哥倫比亞的大學(xué)畢業(yè)生,有國家?guī)椭才欧峙?,但不是?qiáng)制安排。總體而言,他們的升學(xué)和就業(yè)壓力都不大。這在一定程度上,促進(jìn)了學(xué)生根據(jù)自己的興趣和意愿進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和尋找工作。(出國留學(xué) wwww.liuxue86.com)