? 無論你是正搭著大四末班車的“90后”，還是高考大軍中的一名“95后”，面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考，是否愿意孤注一擲?南都記者注意到，時下正是“金九銀十”的留學申請最佳時機，留學申請也變得愈發(fā)激烈，各路展會也此起彼伏進入“高潮模式”。
2013英美教育展上，英、美、加、澳等國家的眾多知名院校、大使館以及專家?guī)韺I(yè)的留學咨詢服務(wù)，預(yù)測2014年留學申請的政策變化趨勢，并支招適合學生的專屬留學方案。
南都記者在現(xiàn)場注意到，“90后”成為留學的絕對主力群體。由于留學生對商科有著傳統(tǒng)的偏愛，國外的商科專業(yè)一度出現(xiàn)“中國班”的現(xiàn)象。因為注重專業(yè)的熱門程度，而忽視了自己的興趣和特長，以致出現(xiàn)了海歸畢業(yè)之后找不到自己適合的職業(yè)而變成“海待”。
不過，這個局面正在打破。某教育CEO李植寧向南都記者分析，與國外留學的個性化相得益彰，90后的留學新主張也日趨個性化。90后作為現(xiàn)在的留學主力軍，性格特點強烈，對未來的發(fā)展有自己的計劃，對于留學規(guī)劃也提出了更多個性化的訴求，英語水平及學術(shù)能力提升的速度也較快。
“在我們教育所受理的學生中，不少學生要求結(jié)合自己的興趣和愛好選擇留學專業(yè)，包括傳媒、藝術(shù)、法律等，逐漸出現(xiàn)百花齊放的形勢。”90后作為彰顯個性的一代，不能再用一成不變的留學申請來規(guī)劃留學生活。這些學生面臨著日益激烈的應(yīng)聘競爭和在崗競爭，應(yīng)該在出國留學時選擇符合自身興趣、特長及發(fā)展規(guī)劃的專業(yè)課程，學以致用，才更有利于在畢業(yè)后投身適合自己的就業(yè)領(lǐng)域，以及在工作崗位上發(fā)揮長處，贏得同齡人的競爭。
記者還注意到，申請讀研的群體也在“提前化”。以往把大三的學生定義為“留學早起鳥”。根據(jù)近兩年的咨詢統(tǒng)計情況來看，本科生咨詢出國讀研有提前之勢，一方面是90后學生對于自己的學習規(guī)劃有更為超前的意識和更為具體的部署，另一方面，日益激烈的名校競爭也促使有意出國讀研的大學生不得不比別人更早準備。也有業(yè)內(nèi)人士提醒，雖然提倡“拒絕一成不變”，但每一個留學主體都有獨特的個人背景和個性特點，每一個留學地區(qū)都有不同的教育體制及政策變化，必須充分結(jié)合自身個性特質(zhì)及留學地區(qū)的最新政策綜合考慮從而制定個性化留學方案。
2013英美教育展上，英、美、加、澳等國家的眾多知名院校、大使館以及專家?guī)韺I(yè)的留學咨詢服務(wù)，預(yù)測2014年留學申請的政策變化趨勢，并支招適合學生的專屬留學方案。
南都記者在現(xiàn)場注意到，“90后”成為留學的絕對主力群體。由于留學生對商科有著傳統(tǒng)的偏愛，國外的商科專業(yè)一度出現(xiàn)“中國班”的現(xiàn)象。因為注重專業(yè)的熱門程度，而忽視了自己的興趣和特長，以致出現(xiàn)了海歸畢業(yè)之后找不到自己適合的職業(yè)而變成“海待”。
不過，這個局面正在打破。某教育CEO李植寧向南都記者分析，與國外留學的個性化相得益彰，90后的留學新主張也日趨個性化。90后作為現(xiàn)在的留學主力軍，性格特點強烈，對未來的發(fā)展有自己的計劃，對于留學規(guī)劃也提出了更多個性化的訴求，英語水平及學術(shù)能力提升的速度也較快。
“在我們教育所受理的學生中，不少學生要求結(jié)合自己的興趣和愛好選擇留學專業(yè)，包括傳媒、藝術(shù)、法律等，逐漸出現(xiàn)百花齊放的形勢。”90后作為彰顯個性的一代，不能再用一成不變的留學申請來規(guī)劃留學生活。這些學生面臨著日益激烈的應(yīng)聘競爭和在崗競爭，應(yīng)該在出國留學時選擇符合自身興趣、特長及發(fā)展規(guī)劃的專業(yè)課程，學以致用，才更有利于在畢業(yè)后投身適合自己的就業(yè)領(lǐng)域，以及在工作崗位上發(fā)揮長處，贏得同齡人的競爭。
記者還注意到，申請讀研的群體也在“提前化”。以往把大三的學生定義為“留學早起鳥”。根據(jù)近兩年的咨詢統(tǒng)計情況來看，本科生咨詢出國讀研有提前之勢，一方面是90后學生對于自己的學習規(guī)劃有更為超前的意識和更為具體的部署，另一方面，日益激烈的名校競爭也促使有意出國讀研的大學生不得不比別人更早準備。也有業(yè)內(nèi)人士提醒，雖然提倡“拒絕一成不變”，但每一個留學主體都有獨特的個人背景和個性特點，每一個留學地區(qū)都有不同的教育體制及政策變化，必須充分結(jié)合自身個性特質(zhì)及留學地區(qū)的最新政策綜合考慮從而制定個性化留學方案。