講述，是人們在社會交往中普遍運用的一種口語表達方式，中學生學會講述，對于培養(yǎng)和提高口語交際能力，具有特別重要的意義和作用。講述故事是中學生喜聞樂見的一種溝通交流的講述方式。如何在口語交際訓練中講述故事呢?下面出國留學網(wǎng)小編給您精心推薦的演講稿范文，歡迎參考。
同學們，老師們：
大家早上好!我今天演講的主題是“紀念12?9運動”。
歷史的篇章一頁頁緩緩地向前翻動著，當它翻到后天這一頁的時候,身為學生的我們，相信每一個人都不會忘記這一天——十二月九日，它是中國共產(chǎn)黨進行艱苦抗日斗爭的日子。它注定會成為可與五四運動相比的具有重大歷史意義的學生運動。
1935年,十二月九日是國內(nèi)第二次革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，向國民黨當街請愿，但受到了軍警鎮(zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，繼續(xù)進行著艱苦的斗爭與反抗。這些充分體現(xiàn)了那個年代青年學生的愛國精神。這段歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年，但它不應該被我們所遺忘，我們依然要銘記那段歷史——青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。它充分體現(xiàn)了中國是一個團結(jié)而又偉大的國家。
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如今，一轉(zhuǎn)眼過了74年，歷史不會再重演，中國已不再是被欺辱的對象，因為它強大起來了?！耙欢?九”學生愛國運動帶給我們的不僅是心靈上的震撼，它更將激勵我們繼續(xù)譜寫中國——這個偉大民族的壯麗篇章!
今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承“一二?九”運動的精神，把堅持不懈和頑強拼搏的精神用在我們的學習中，我們持之以恒的信念和堅強的毅力可以克服任何困難。我們要用拼搏、勤奮和創(chuàng)新使中國變得更強大，讓尊重、誠信、合作作為我們每個人的處世原則。
從1935年戰(zhàn)爭的硝煙回到我們平靜安寧的校園，我們應該為生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福。在這里，我們可以無限張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而感到苦惱。生活中，處處存在父母的愛護和老師的關(guān)心，它伴隨著我們茁壯成長。我們每個人都應為這一切而感到慶幸，因為幸福無時無刻縈繞在我們的周圍。
深呼吸-----你會發(fā)現(xiàn)世界原來是這么的美好!
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