2013年10月13日 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《報(bào)告稱中國(guó)接受非學(xué)校化教育學(xué)生已達(dá)10萬(wàn)》資訊,高考學(xué)習(xí)網(wǎng)資訊來(lái)源于21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道！
徐安然(化名)說(shuō)，自己不孤單。
這個(gè)扎著馬尾辮說(shuō)話一口京腔的瘦高挑17歲女孩子，站在一場(chǎng)國(guó)際研討會(huì)的主席臺(tái)上，面對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)百名來(lái)賓侃侃而談，表現(xiàn)出遠(yuǎn)超她年紀(jì)的成熟。
她的父母就坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾席中，微笑著看著自己的女兒。他們完全有資格驕傲，因?yàn)檫@是他們自己選擇以及努力后的收獲。
徐安然，是一名在家上學(xué)的孩子。正如她所言，近年來(lái)，中國(guó)逐漸涌現(xiàn)出一個(gè)日漸龐大的在家上學(xué)的群體。
21世紀(jì)教育研究院的一份研究報(bào)告顯示，目前中國(guó)大陸在家上學(xué)群體規(guī)模約為1.8萬(wàn)人，如果再加上家庭學(xué)校、國(guó)學(xué)學(xué)校等就讀形式，當(dāng)前國(guó)內(nèi)接受非學(xué)?；逃膶W(xué)生人數(shù)已達(dá)到10萬(wàn)人左右。
“今天，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)在尋找這種新的教育，是為了探討更加符合兒童成長(zhǎng)需要的、更加有價(jià)值、有意義的教育，教育創(chuàng)新的價(jià)值得到彰顯?！眹?guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、北京理工大學(xué)教授楊東平表示。
10萬(wàn)人，學(xué)在民間
徐安然選擇在家上學(xué)，有主動(dòng)，亦有無(wú)奈。
她此前一直在北京公立學(xué)校就讀，從小學(xué)一直到初中二年級(jí)。但是，上了初中之后，她的父母認(rèn)為，現(xiàn)在的公立學(xué)校中的一些價(jià)值導(dǎo)向，并非是自己所認(rèn)同的教育理念。
“我父母覺(jué)得初高中是非常重要的階段，希望多給我一些相對(duì)正面的影響”，談及自己的選擇時(shí)，徐安然說(shuō)。
而另外一個(gè)原因，則是在北京很多非本地戶籍人口必然要面臨的問(wèn)題——沒(méi)有戶口。徐的父親從外地來(lái)京工作，因?yàn)樾毂救瞬](méi)有北京戶籍，按照現(xiàn)行的規(guī)定，如果徐安然在北京繼續(xù)讀書，在她中考和高考時(shí)將要重新面臨選擇，是否要回到自己的戶籍所在地。
“我覺(jué)得在家上學(xué)更好，可以躲過(guò)這個(gè)困難?！毙彀踩恍χf(shuō)。
于是，一段迥異于公立教育的教育嘗試開(kāi)始了。在過(guò)去四年的時(shí)間中，徐安然在家里開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生活。由于相對(duì)寬松，她和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)了自己的學(xué)習(xí)方式，包括付費(fèi)的在線課程、參加課外補(bǔ)習(xí)班以及完全的自學(xué)。
徐安然所擇的自學(xué)教材，是美國(guó)出版的“Sonlight Curriculum”課程配套教材，全英文，側(cè)重于文史方面的經(jīng)典閱讀，“對(duì)我的寫作能力培養(yǎng)很有幫助，也給我在整個(gè)語(yǔ)言能力上打下很好的基礎(chǔ)”。她說(shuō)。
徐安然是一名頗為典型的在家上學(xué)的孩子?！霸诩疑蠈W(xué)”(Home schooling)，是一種以家庭為主要教育場(chǎng)所、通常由父母或家庭教師組織開(kāi)展的教育活動(dòng)。
研究者介紹，當(dāng)下中國(guó)大陸在家上學(xué)這個(gè)詞涵蓋的人群，第一部分是真正的在家上學(xué)的這個(gè)群體，他們形式是由父母自己教學(xué)，也有的聘請(qǐng)家庭教師協(xié)助，還有家庭之間互助教學(xué)。
此外，還有一個(gè)群體是微型學(xué)校，由家長(zhǎng)互助教學(xué)開(kāi)始，或者由父母創(chuàng)辦起來(lái)的學(xué)校。還有的是傳習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)的學(xué)校，還有私塾學(xué)院等。
無(wú)論是校舍面積，還是就讀學(xué)生規(guī)模，近年來(lái)都有所提升。以北京日日新學(xué)堂為例，其創(chuàng)始人王曉峰介紹，2006年其創(chuàng)辦學(xué)堂時(shí)，租了一間三居室民居，面積不過(guò)100多平米，請(qǐng)了兩位老師，一位專職老師，一位生活老師。學(xué)生只有包括他自己孩子在內(nèi)的4人。而到今年9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校已經(jīng)有了獨(dú)立的新校舍，300名學(xué)生，其中小學(xué)生180人，幼兒園120人，還有近80名全職老師。
日前，21世紀(jì)教育研究院公布的一份名為《中國(guó)在家上學(xué)研究報(bào)告(2013)》(下文簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)披露，目前國(guó)內(nèi)當(dāng)前活躍于中國(guó)大陸的在家上學(xué)群體規(guī)模約為1.8萬(wàn)人，主要集中在北京、上海、廣東、浙江、江蘇、湖北、云南等地。再加上家庭學(xué)校、國(guó)學(xué)學(xué)校等就讀形式，當(dāng)前國(guó)內(nèi)接受非學(xué)?；逃膶W(xué)生人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)人左右。
徐安然(化名)說(shuō)，自己不孤單。
這個(gè)扎著馬尾辮說(shuō)話一口京腔的瘦高挑17歲女孩子，站在一場(chǎng)國(guó)際研討會(huì)的主席臺(tái)上，面對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)百名來(lái)賓侃侃而談，表現(xiàn)出遠(yuǎn)超她年紀(jì)的成熟。
她的父母就坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾席中，微笑著看著自己的女兒。他們完全有資格驕傲，因?yàn)檫@是他們自己選擇以及努力后的收獲。
徐安然，是一名在家上學(xué)的孩子。正如她所言，近年來(lái)，中國(guó)逐漸涌現(xiàn)出一個(gè)日漸龐大的在家上學(xué)的群體。
21世紀(jì)教育研究院的一份研究報(bào)告顯示，目前中國(guó)大陸在家上學(xué)群體規(guī)模約為1.8萬(wàn)人，如果再加上家庭學(xué)校、國(guó)學(xué)學(xué)校等就讀形式，當(dāng)前國(guó)內(nèi)接受非學(xué)?；逃膶W(xué)生人數(shù)已達(dá)到10萬(wàn)人左右。
“今天，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)在尋找這種新的教育，是為了探討更加符合兒童成長(zhǎng)需要的、更加有價(jià)值、有意義的教育，教育創(chuàng)新的價(jià)值得到彰顯?！眹?guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、北京理工大學(xué)教授楊東平表示。
10萬(wàn)人，學(xué)在民間
徐安然選擇在家上學(xué)，有主動(dòng)，亦有無(wú)奈。
她此前一直在北京公立學(xué)校就讀，從小學(xué)一直到初中二年級(jí)。但是，上了初中之后，她的父母認(rèn)為，現(xiàn)在的公立學(xué)校中的一些價(jià)值導(dǎo)向，并非是自己所認(rèn)同的教育理念。
“我父母覺(jué)得初高中是非常重要的階段，希望多給我一些相對(duì)正面的影響”，談及自己的選擇時(shí)，徐安然說(shuō)。
而另外一個(gè)原因，則是在北京很多非本地戶籍人口必然要面臨的問(wèn)題——沒(méi)有戶口。徐的父親從外地來(lái)京工作，因?yàn)樾毂救瞬](méi)有北京戶籍，按照現(xiàn)行的規(guī)定，如果徐安然在北京繼續(xù)讀書，在她中考和高考時(shí)將要重新面臨選擇，是否要回到自己的戶籍所在地。
“我覺(jué)得在家上學(xué)更好，可以躲過(guò)這個(gè)困難?！毙彀踩恍χf(shuō)。
于是，一段迥異于公立教育的教育嘗試開(kāi)始了。在過(guò)去四年的時(shí)間中，徐安然在家里開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生活。由于相對(duì)寬松，她和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)了自己的學(xué)習(xí)方式，包括付費(fèi)的在線課程、參加課外補(bǔ)習(xí)班以及完全的自學(xué)。
徐安然所擇的自學(xué)教材，是美國(guó)出版的“Sonlight Curriculum”課程配套教材，全英文，側(cè)重于文史方面的經(jīng)典閱讀，“對(duì)我的寫作能力培養(yǎng)很有幫助，也給我在整個(gè)語(yǔ)言能力上打下很好的基礎(chǔ)”。她說(shuō)。
徐安然是一名頗為典型的在家上學(xué)的孩子?！霸诩疑蠈W(xué)”(Home schooling)，是一種以家庭為主要教育場(chǎng)所、通常由父母或家庭教師組織開(kāi)展的教育活動(dòng)。
研究者介紹，當(dāng)下中國(guó)大陸在家上學(xué)這個(gè)詞涵蓋的人群，第一部分是真正的在家上學(xué)的這個(gè)群體，他們形式是由父母自己教學(xué)，也有的聘請(qǐng)家庭教師協(xié)助，還有家庭之間互助教學(xué)。
此外，還有一個(gè)群體是微型學(xué)校，由家長(zhǎng)互助教學(xué)開(kāi)始，或者由父母創(chuàng)辦起來(lái)的學(xué)校。還有的是傳習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)的學(xué)校，還有私塾學(xué)院等。
無(wú)論是校舍面積，還是就讀學(xué)生規(guī)模，近年來(lái)都有所提升。以北京日日新學(xué)堂為例，其創(chuàng)始人王曉峰介紹，2006年其創(chuàng)辦學(xué)堂時(shí)，租了一間三居室民居，面積不過(guò)100多平米，請(qǐng)了兩位老師，一位專職老師，一位生活老師。學(xué)生只有包括他自己孩子在內(nèi)的4人。而到今年9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校已經(jīng)有了獨(dú)立的新校舍，300名學(xué)生，其中小學(xué)生180人，幼兒園120人，還有近80名全職老師。
日前，21世紀(jì)教育研究院公布的一份名為《中國(guó)在家上學(xué)研究報(bào)告(2013)》(下文簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)披露，目前國(guó)內(nèi)當(dāng)前活躍于中國(guó)大陸的在家上學(xué)群體規(guī)模約為1.8萬(wàn)人，主要集中在北京、上海、廣東、浙江、江蘇、湖北、云南等地。再加上家庭學(xué)校、國(guó)學(xué)學(xué)校等就讀形式，當(dāng)前國(guó)內(nèi)接受非學(xué)?；逃膶W(xué)生人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)人左右。
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