美國留學學習是一種樂趣也是一種挑戰(zhàn)。我們中的許多人到國外旅行，因為我們熱愛挑戰(zhàn)和興奮的探索不同的文化和發(fā)現(xiàn)新的旅游景點，食物，語言和貨幣。我們愛滿足不同生活方式的人，喜歡看到如何在社會，政治和經(jīng)濟螺紋編織在一起，形成社會。
我們也可以到外國訪問，享受教育系統(tǒng)。例如，我們可能想攻讀學位全國獨有，利用某知名大學或程序，或通過課程推進自己沉浸在一種新的語言。不管我們的意圖，訪問一個新的國家，是令人振奮的，迷人和奇妙刺激的。
訪問另一個國家，也可以是具有挑戰(zhàn)性和令人困惑：我們如何能夠尊重其他國家的社會或政治文化時，它是如此明顯的從我們自己的?我們怎么知道與否附近是安全的探索?如果我們吃了某些不熟悉的食物，會發(fā)生什么事?我們將如何與人溝通，當我們不自信的語言嗎?存在這些問題，我們是否訪問另一個國家進行了一個星期，一個月，一年，或四十年，無論是在國外度過的時間的量，一定的挑戰(zhàn)和不確定性。
如果我參加了學校的一個人口眾多的國際學生普遍預期為國際學生有計劃的高校學生面對挑戰(zhàn)或兩年。這些高校，因此，已經(jīng)取得了心理咨詢師，顧問，和方案提供給國際學生，以幫助他們如家疾病或語言和文化障礙的艱辛。雖然所有學校提供給國際學生的計劃有一定程度的援助，而不是有一個人口眾多的國際學生。當考慮出席在美國學院或大學，請考慮您是否想在該公司的其他國際學生。以下是一些來自大的國際人口與出席一所學校出席一個小型的國際人口與福利清單。
你將被包圍的國際學生，他們可能會遇到類似的挑戰(zhàn)。與學生的溝通和連接，更有家的感覺可能是一個偉大的方式，探索更多的資源和結交新朋友，誰在類似的情況。 習慣于工作具有較大的國際學生數(shù)量的高校資源的國際學生提供了一個更大的數(shù)組。語言實驗室，專門為國際學生設計的咨詢服務和校內就業(yè)機會可能更具有較大的國際人口學校為學生提供的所有資源的例子。
給國際學生的機會，與其他同學分享他們的文化，在大學。學校經(jīng)常放在一起的活動，如“美食文化”的日子，國際宗教論壇，或世界各地的“周”掃盲。學校的國際學生具有較大的人口可能會更有可能提供較大的品種，這些類型的事件。這些事件也可能有更大的多樣性和參與您可能會能夠更好地“融合”進社區(qū)，在一所學校的國際學生具有較大的人口。有些學生感覺很舒服站在別人感到更舒適，具有更大程度的匿名。這是最適合你?如果你想看到一個人口最多的國際學生在美國高校名單， 參加一個小的學校，國際人口的好處如果您最大的愿望之一是浸沒自己沒有太多的影響，從一個人口眾多的其他國際學生在美國的文化，參加學院或大學的國際學生人口較少，可能是一個偉大的想法。雖然你不會有一個人口眾多的國際學生的利益連接，你會很容易與美國的文化和公民的利益。
人口較少的國際學生的學校能夠提供更多的“一對一”或個性化的服務和資源，你作為一個學生可能會更好如果你是一個自我起動或愛為社區(qū)作貢獻，你將有很大的機會，這樣做在一個地方，一個較小的國際人口。為什么不成立一個委員會，建立或擴大文化事件或文化多樣性，使更多的學生意識到嗎? 在人口較少的國際學生的學校，你可能會更容易脫穎而出。如果你是外向，愛與好奇的人們分享你的文化，參加學校的國際學生數(shù)量少，可能是一個美妙的選擇 無論你選擇一個或大或小的人口的國際學生的學校上學，你是一定要滿足你的愿望，探索新的文化，結識新朋友，并享受新社區(qū)。