點(diǎn)擊進(jìn)入文化交流和推廣，是一個國家在國際舞臺上，得以立足和發(fā)展的重要保障。而在廣泛的文化交流推廣范疇中，將本土語言國際化，是一個重要內(nèi)容。為了大力推動本土文化的國際化進(jìn)程，國家加大了該方面人才的培養(yǎng)力度。除了在高校開設(shè)漢語言文學(xué)等本科階段學(xué)習(xí)課程外，也經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，開設(shè)了語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(漢語言文字學(xué))及漢語國際教育專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)。
很多人對語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(漢語言文字學(xué))及漢語國際教育三個專業(yè)并不了解，從而陷入了不知報考哪個專業(yè)的圈子。為了解決大家的疑惑，育明教育的專業(yè)老師為大家進(jìn)行了講解。
據(jù)了解，該機(jī)構(gòu)是中國考研專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌。由北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等院校教授投資創(chuàng)辦，并邀請北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)等知名高校的優(yōu)秀博士和碩士加盟，取得了良好的考研輔導(dǎo)效果。其中，在去年的漢語國際碩士專業(yè)考研中，該機(jī)構(gòu)學(xué)員包攬北京大學(xué)，北京外國語大學(xué)，北京語言大學(xué)，中央民族大學(xué)，北京師范大學(xué)漢語國際教育考研成績第一名。
在談到考研語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)及漢語國際教育三個專業(yè)的區(qū)別上，育明教育該老師介紹，前者是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型碩士研究生教育，注重理論研究;而后者則屬于專業(yè)碩士，跳出理論研究為主的教學(xué)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能。此外，他表示漢語國際教育根據(jù)各學(xué)校的不同，可能會有一年或半年的國外實(shí)習(xí)機(jī)會，而語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)通常沒有。
最后，他建議考生在該方面三個專業(yè)的選擇上，要根據(jù)自己的工作實(shí)際及今后工作意愿來考慮，如果考生意于做理論研究，想先打好語言學(xué)理論根基，為對外漢語教學(xué)服務(wù)，則可以報語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。但若考生更傾向于實(shí)踐性較強(qiáng)的職業(yè)，且喜歡對外漢語教師方向，并做好了出國投身漢語言傳播的準(zhǔn)備，漢語國際教育將會是一個很好的選擇。
以上便是育明教育的老師為大家作的語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)及漢語國際教育三個考研專業(yè)的簡單區(qū)別介紹，希望能對考生們有所幫助。
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