為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇一
5月29日上午，xx同城會攜手xx紅十字會在第24個世界無煙日來臨之際，開展了“5·31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。
志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發(fā)放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創(chuàng)無煙環(huán)境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。
此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。
在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們?yōu)槠滟N上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。
活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《xx市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在xx這座文明城市，我們共同為創(chuàng)造健康、文明、和諧的生活環(huán)境而努力。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇二
一年的時間很快過去了，在領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個方面都有了更進一步的提高，下面我就將自己的學習工作總結如下：
一年來，我刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進步。
這一年，我擔任活動中心的信息技術教師、科技部成員和文印員工作。
1、作為科技部的一名成員，特別是作為活動中心這個集體中的一員，我能聽從各部部長和單位領導的各項安排，任勞任怨，領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進，為各項活動的成功舉辦盡了自己的一份力量。
2、作為中心的文印員，我的任務就是積極承擔責任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。三是認真學習工作業(yè)務知識，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務工作能力。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。
通過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓，使我懂得心理健康已經成為一個不可忽視的問題，越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。
我在做好各項工作的同時，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關系，有很多時候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，雖然有的時候在工作上會耍些小脾氣，但我從來沒有耽誤過工作，都會積極努力的把每項工作都做好。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績、腳踏實地、埋頭苦干，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，爭取把工作做的更好。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇三
為認真貫徹落實教育局20xx年上半年的教育工作意見，依據(jù)學校教導處工作指導思想，現(xiàn)制定符合我校語文教研組工作計劃，并確立工作要點，以進一步推進課程改革，規(guī)范教學常規(guī)工作，提升教育教學質量為關鍵，以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動，以促進本教研組的教師更全面地成長。
（一）常規(guī)管理重細節(jié)，提高管理效率
本學期繼續(xù)加強常規(guī)管理，關注細節(jié)問題，提高管理的有效性。
細化“教學六認真”規(guī)范。老師們認真對照教學“六認真”工作考核要求，扎扎實實做好教學“六認真”工作。明確作業(yè)、備課等格式的規(guī)范；備課余量控制在4教時，授后小記要有針對性。教導處將對老師們的“六認真”工作進行每月檢查，期末將“六認真”考核優(yōu)秀的老師，將其“六認真”工作進行展示。
加強隨堂聽課。這學期，不但要聽新授的'隨堂課，而且要聽復習的隨堂課。教研組長一學期聽課不少于30節(jié)，第一年工作的教師不少于50節(jié)，第二年工作的教師不少于40節(jié)，第三年的不少于30節(jié)，其余教師不少于15節(jié)。
組織教師積極參加校內外組織的各類培訓和專家講座，認真參與校內外各級各類教學活動，用心鉆研，提升自身素養(yǎng)。
（二）深化教學研究，提高教學實效。
1、組織教師認真學習教育教學理論，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。
雙周三下午為語文備課組活動，定時、定點、定內容。本備課組活動以學校教導處傳達的思想為指導，正確把握課改理念，確立專題研究目標，展開有實效性的研討，認真寫好心得。
單周三下午為教研組活動，認真學習領會教育教學新理論以及課改教學新理念，大家共同研究，共同提高。單周五下午繼續(xù)開展“語文教學沙龍”活動，實行“上課—說課—點評—講座”的順序，每位教師都要積極參加聽課、評課活動，切實解決好課改中遇到的疑難雜癥，提高沙龍活動的實效。并收齊沙龍課的全部資料存檔。繼續(xù)邀請昆山市著名小學語文教學專家顧治民老師作講座，指導我們進行實踐與理論相結合的課堂教學活動。
2、聽課：沙龍課必須在教研組內先試上，教研組長和同年級教師必聽，且提出整改意見，修改后再在周五上，所有語文教師必聽，邊聽邊思，及時評注，以提高自身的業(yè)務水平。
3、師徒結對。此項工作貴在堅持，貴在師徒雙方及時的溝通和交流。平時要落實指導工作，師傅每單周聽徒弟1節(jié)課，徒弟每周聽師傅1節(jié)課。要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以縮短青年教師的教學適應期，讓他們更快地成長起來。
4、青年教師繼續(xù)建立好自己的教育博客，每周寫一篇學習心得或者教育教學類的文章，同時利用我們的校園網，以點帶面，資源共享，共同提高。
（三）開展豐富多彩的活動，以提高學生綜合素質。
1、提高寫字質量。繼續(xù)加強寫字指導，提高學生寫字質量。低年級要結合生字教學強調指導，培養(yǎng)正確的書寫習慣。學校將于“六一”節(jié)前組織全校性的寫字比賽。
2、開展豐富多彩的讀書活動。充分利用好午讀課，讓學生在這一時間里快樂讀書，享受書中的無限精彩，逐步提高他們的讀、思、寫等能力；重視課前兩分鐘誦讀，注重資料積累；開展全校性的誦讀比賽和“好書伴我成長”演講比賽，提高學生的朗誦水平和語言表達等方面能力
3、開展小練筆活動。為了培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高他們的寫作水平，每個語文教師根據(jù)所教年級精心選題，讓學生完成有質量的小練筆。二年級本學期每周寫1篇，3—6年級每周寫2篇。
4、繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。針對不同年齡段的學生，我們選定相適合的古詩文，每天讀一讀、背一背，到學期末進行誦讀比賽。成績作為質量考核的一個方面。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇四
慶七一主題活動
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日，培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產黨的情感。
2：讓幼兒了解中國共產黨成立的時間，知道沒有共產黨就沒有新中國。
3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力。
<沒有共產黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。
1：欣賞歌曲：<<沒有共產黨就沒有新中國>>（兩遍）
2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產黨是什么時間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的生日。）小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎？（因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活）
3：出示黨旗，請幼兒觀察，并回答問題
（1）黨旗什么顏色？（紅色）
（2）黨旗上面有什么？
是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）
教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產黨領導的工人和農民。
4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。
5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶?；顒樱ㄈ纾焊柙伇荣?，舞蹈晚會，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請幼兒自主選材做或畫。
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇五
為了進一步創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學生閱讀的興趣與熱情，北校區(qū)繼續(xù)開啟“智慧閱讀”，通過活動旨在讓閱讀成為北校區(qū)學生的一種習慣，一種享受，一種需要。
1、引導學生從“閱讀”走向“悅讀”，讓書香伴生命成長；
2、引導學生多元閱讀，同書論道，構建理想的成長文化生態(tài)；
3、提升學生的閱讀能力及人文素養(yǎng)，構建書有特色的書香校園文化。
三月份：開展校園慧心閱讀節(jié)活動
1、宣傳發(fā)動，自主構建書庫。
2、各年級專題性深度閱讀。
第一階段：
低年級：讀繪本，“繪”故事
中年級：推薦一本書，共讀一類文
高年級：一個作家，一群讀者
第二階段：同書論道
通過論道同一本書的形式，發(fā)現(xiàn)學生個性閱〖〗讀的閃光點；在不同見解的碰撞中，形成學生個性而又深入的閱讀方式。
四月份：“我和我愛的書”故事征文比賽
1、第一周為閱讀準備階段
2、第二、三周為投稿階段。
3、第四周審稿、確定獲獎名單。
注：一二年級文配畫；三到六年級作文
五月份：“我推薦你閱讀”活動
1、第一周：薦書擂臺
高年級（五六年級）每班選出4名推薦好書的薦書達人；
2、第二周：我薦你讀
由這些閱讀達人進1-4年級班級進行好書推薦（周三閱讀課）
3、第三周：好書我來讀
1-4年級學生閱讀推薦好書
4、第四周：閱讀收獲展
手抄報、讀后感等都可，評選出優(yōu)勝獎
六月份：表彰獎勵
1、每班評選一位閱讀之星；
2、表彰故事征文獲獎者，薦書達人，閱讀收獲優(yōu)勝獎
活動計劃 活動計劃和活動方案篇一
5月29日上午，xx同城會攜手xx紅十字會在第24個世界無煙日來臨之際，開展了“5·31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。
志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發(fā)放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創(chuàng)無煙環(huán)境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。
此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。
在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們?yōu)槠滟N上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。
活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《xx市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在xx這座文明城市，我們共同為創(chuàng)造健康、文明、和諧的生活環(huán)境而努力。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇二
一年的時間很快過去了，在領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個方面都有了更進一步的提高，下面我就將自己的學習工作總結如下：
一年來，我刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進步。
這一年，我擔任活動中心的信息技術教師、科技部成員和文印員工作。
1、作為科技部的一名成員，特別是作為活動中心這個集體中的一員，我能聽從各部部長和單位領導的各項安排，任勞任怨，領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進，為各項活動的成功舉辦盡了自己的一份力量。
2、作為中心的文印員，我的任務就是積極承擔責任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。三是認真學習工作業(yè)務知識，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務工作能力。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。
通過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓，使我懂得心理健康已經成為一個不可忽視的問題，越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。
我在做好各項工作的同時，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關系，有很多時候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，雖然有的時候在工作上會耍些小脾氣，但我從來沒有耽誤過工作，都會積極努力的把每項工作都做好。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績、腳踏實地、埋頭苦干，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，爭取把工作做的更好。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇三
為認真貫徹落實教育局20xx年上半年的教育工作意見，依據(jù)學校教導處工作指導思想，現(xiàn)制定符合我校語文教研組工作計劃，并確立工作要點，以進一步推進課程改革，規(guī)范教學常規(guī)工作，提升教育教學質量為關鍵，以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動，以促進本教研組的教師更全面地成長。
（一）常規(guī)管理重細節(jié)，提高管理效率
本學期繼續(xù)加強常規(guī)管理，關注細節(jié)問題，提高管理的有效性。
細化“教學六認真”規(guī)范。老師們認真對照教學“六認真”工作考核要求，扎扎實實做好教學“六認真”工作。明確作業(yè)、備課等格式的規(guī)范；備課余量控制在4教時，授后小記要有針對性。教導處將對老師們的“六認真”工作進行每月檢查，期末將“六認真”考核優(yōu)秀的老師，將其“六認真”工作進行展示。
加強隨堂聽課。這學期，不但要聽新授的'隨堂課，而且要聽復習的隨堂課。教研組長一學期聽課不少于30節(jié)，第一年工作的教師不少于50節(jié)，第二年工作的教師不少于40節(jié)，第三年的不少于30節(jié)，其余教師不少于15節(jié)。
組織教師積極參加校內外組織的各類培訓和專家講座，認真參與校內外各級各類教學活動，用心鉆研，提升自身素養(yǎng)。
（二）深化教學研究，提高教學實效。
1、組織教師認真學習教育教學理論，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。
雙周三下午為語文備課組活動，定時、定點、定內容。本備課組活動以學校教導處傳達的思想為指導，正確把握課改理念，確立專題研究目標，展開有實效性的研討，認真寫好心得。
單周三下午為教研組活動，認真學習領會教育教學新理論以及課改教學新理念，大家共同研究，共同提高。單周五下午繼續(xù)開展“語文教學沙龍”活動，實行“上課—說課—點評—講座”的順序，每位教師都要積極參加聽課、評課活動，切實解決好課改中遇到的疑難雜癥，提高沙龍活動的實效。并收齊沙龍課的全部資料存檔。繼續(xù)邀請昆山市著名小學語文教學專家顧治民老師作講座，指導我們進行實踐與理論相結合的課堂教學活動。
2、聽課：沙龍課必須在教研組內先試上，教研組長和同年級教師必聽，且提出整改意見，修改后再在周五上，所有語文教師必聽，邊聽邊思，及時評注，以提高自身的業(yè)務水平。
3、師徒結對。此項工作貴在堅持，貴在師徒雙方及時的溝通和交流。平時要落實指導工作，師傅每單周聽徒弟1節(jié)課，徒弟每周聽師傅1節(jié)課。要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以縮短青年教師的教學適應期，讓他們更快地成長起來。
4、青年教師繼續(xù)建立好自己的教育博客，每周寫一篇學習心得或者教育教學類的文章，同時利用我們的校園網，以點帶面，資源共享，共同提高。
（三）開展豐富多彩的活動，以提高學生綜合素質。
1、提高寫字質量。繼續(xù)加強寫字指導，提高學生寫字質量。低年級要結合生字教學強調指導，培養(yǎng)正確的書寫習慣。學校將于“六一”節(jié)前組織全校性的寫字比賽。
2、開展豐富多彩的讀書活動。充分利用好午讀課，讓學生在這一時間里快樂讀書，享受書中的無限精彩，逐步提高他們的讀、思、寫等能力；重視課前兩分鐘誦讀，注重資料積累；開展全校性的誦讀比賽和“好書伴我成長”演講比賽，提高學生的朗誦水平和語言表達等方面能力
3、開展小練筆活動。為了培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高他們的寫作水平，每個語文教師根據(jù)所教年級精心選題，讓學生完成有質量的小練筆。二年級本學期每周寫1篇，3—6年級每周寫2篇。
4、繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。針對不同年齡段的學生，我們選定相適合的古詩文，每天讀一讀、背一背，到學期末進行誦讀比賽。成績作為質量考核的一個方面。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇四
慶七一主題活動
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日，培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產黨的情感。
2：讓幼兒了解中國共產黨成立的時間，知道沒有共產黨就沒有新中國。
3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力。
<沒有共產黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。
1：欣賞歌曲：<<沒有共產黨就沒有新中國>>（兩遍）
2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產黨是什么時間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的生日。）小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎？（因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活）
3：出示黨旗，請幼兒觀察，并回答問題
（1）黨旗什么顏色？（紅色）
（2）黨旗上面有什么？
是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）
教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產黨領導的工人和農民。
4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。
5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶?；顒樱ㄈ纾焊柙伇荣?，舞蹈晚會，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請幼兒自主選材做或畫。
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇五
為了進一步創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學生閱讀的興趣與熱情，北校區(qū)繼續(xù)開啟“智慧閱讀”，通過活動旨在讓閱讀成為北校區(qū)學生的一種習慣，一種享受，一種需要。
1、引導學生從“閱讀”走向“悅讀”，讓書香伴生命成長；
2、引導學生多元閱讀，同書論道，構建理想的成長文化生態(tài)；
3、提升學生的閱讀能力及人文素養(yǎng)，構建書有特色的書香校園文化。
三月份：開展校園慧心閱讀節(jié)活動
1、宣傳發(fā)動，自主構建書庫。
2、各年級專題性深度閱讀。
第一階段：
低年級：讀繪本，“繪”故事
中年級：推薦一本書，共讀一類文
高年級：一個作家，一群讀者
第二階段：同書論道
通過論道同一本書的形式，發(fā)現(xiàn)學生個性閱〖〗讀的閃光點；在不同見解的碰撞中，形成學生個性而又深入的閱讀方式。
四月份：“我和我愛的書”故事征文比賽
1、第一周為閱讀準備階段
2、第二、三周為投稿階段。
3、第四周審稿、確定獲獎名單。
注：一二年級文配畫；三到六年級作文
五月份：“我推薦你閱讀”活動
1、第一周：薦書擂臺
高年級（五六年級）每班選出4名推薦好書的薦書達人；
2、第二周：我薦你讀
由這些閱讀達人進1-4年級班級進行好書推薦（周三閱讀課）
3、第三周：好書我來讀
1-4年級學生閱讀推薦好書
4、第四周：閱讀收獲展
手抄報、讀后感等都可，評選出優(yōu)勝獎
六月份：表彰獎勵
1、每班評選一位閱讀之星；
2、表彰故事征文獲獎者，薦書達人，閱讀收獲優(yōu)勝獎