人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三年級(jí)日記100字篇一
秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來(lái)到大自然。畫(huà)了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋(píng)果……美麗極了。
在碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的清晨，我和小伙伴們穿上長(zhǎng)袖，沖出家門(mén)，去尋找秋天。
秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹(shù)變紅了，一片片楓葉像一個(gè)個(gè)鴨掌。風(fēng)輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水?huà)寢屢黄鹑ヂ眯辛恕?BR> 秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個(gè)個(gè)豆角飽脹得快要炸裂似的，還有的已經(jīng)炸開(kāi)了，都蹦蹦跳跳地離開(kāi)了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘呢！
秋天是一個(gè)絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
三年級(jí)日記100字篇二
3月5日星期日陰
今天，我又和同學(xué)打架了，可我向誰(shuí)解釋呢？我是個(gè)不幸的人，在老師眼里，我是個(gè)壞孩子，整天和別人打架，學(xué)習(xí)不上進(jìn)，沒(méi)有人愿意和我交朋友，我整天聽(tīng)到的只有別人的嘲笑和諷刺。
這都是因?yàn)槲业陌职?。記得那是我上一年?jí)的時(shí)候，我剛放學(xué)回家，門(mén)口來(lái)了一輛很漂亮的小汽車，車頂上面有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈，車身上半部是白色的，下半部是藍(lán)色的，門(mén)上還寫(xiě)著“公安”兩個(gè)藍(lán)色的大字。爸爸跟著幾位警察叔叔上了汽車。后來(lái)爺爺告訴我，爸爸犯了法，這是要去蹲監(jiān)獄。
后來(lái)，媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了，一直沒(méi)回來(lái)。從此我就跟著爺爺奶奶生活。在學(xué)校里，同學(xué)們知道了我家的事，都不愿意和我一起玩，我失去了所有的朋友。大家都嘲笑我是犯人的孩子，沒(méi)人管的野孩子。這時(shí)，我總是忍，有時(shí)憤怒了，實(shí)在憋不住了，便和他們打架。就這樣，在老師眼中，我就成了經(jīng)常打架的不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞學(xué)生了。
我恨爸爸，恨他為什么要做別人不喜歡的人?？晌矣址浅Ｏ肽畎职郑慨?dāng)晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，總是偷偷地拿爸爸的照片看。
爸爸犯了法，我有什么錯(cuò)。我多想做一個(gè)有許多好朋友，能得到老師喜歡的好學(xué)生??！
誰(shuí)能理解我呢？
三年級(jí)日記100字篇三
8月30日 星期一晴
開(kāi)學(xué)第一天
漫長(zhǎng)又無(wú)聊的暑假終于過(guò)去了，我又回到了美麗的校園里。交了作業(yè)，同學(xué)們都在興奮地說(shuō)著他們?cè)谑罴倮飳W(xué)到了什么東西，在家里干了什么好玩事，我則趴在桌上，希望能快點(diǎn)看到班主任。
班主任來(lái)了，是個(gè)女老師，讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹，還有一種非常奇特的急性子。傷心的是，她不是我們的蔡老師。
這位姓鞠的老師長(zhǎng)得很白，臉上有幾個(gè)小凹坑，一對(duì)大眼睛忽閃忽閃的，又卷又黃的頭發(fā)被扎在一起，顯得很漂亮。
數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，她是我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師：余老師！看見(jiàn)她又教我們，除了我，大家都很傷心。因?yàn)橛嗬蠋熃虝?shū)比較嚴(yán)格，大家都怕她。
“英語(yǔ)老師呢？”我問(wèn)蘭雨軒。
“我沒(méi)看見(jiàn)啊，這一上午都沒(méi)看見(jiàn)！”
真是的，這個(gè)英語(yǔ)老師遲遲不露面，討厭！
三年級(jí)日記100字篇四
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的日子。我和弟弟約定好早晨一起去騎自行車。
一大早，我們來(lái)到了約定好的地方——天合廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的路很平坦、很寬闊，特別適合騎自行車。騎自行車也是一種運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓我全身心放松，也會(huì)讓我感到心曠神怡。
其實(shí)弟弟還不會(huì)騎自行車，但是在我和媽媽的鼓勵(lì)下，弟弟勇敢地蹬上了自行車。弟弟開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)怎樣騎自行車了，站在一邊的媽媽用她強(qiáng)而有力的手扶著自行車的坐凳，這時(shí)的弟弟坐在了自行車上，腳用力地踩著腳踏板。騎的過(guò)程中，弟弟有時(shí)候東倒西歪，有時(shí)候晃晃悠悠，還有的時(shí)候整個(gè)人和自行車完全倒在地上?？粗艿芎軣o(wú)奈、很沮喪的樣子，我們一直鼓勵(lì)著他：“堅(jiān)持不一定成功，堅(jiān)持到最后才叫勝利，加油?！?BR> 最終，弟弟學(xué)著學(xué)著，突然開(kāi)竅了。媽媽把手放開(kāi)了，弟弟可以自己騎在自行車了！他一邊蹬車一邊歡呼著：“我會(huì)騎自行車了！”弟弟的臉上露出了得意的笑容。
一圈、兩圈、三圈……弟弟一直不停地騎著，雖然中間也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，也無(wú)法阻擋他對(duì)自行車喜愛(ài)的心。每次摔跤，每次疼痛，更體現(xiàn)出了弟弟的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
通過(guò)弟弟學(xué)自行車的這一件事，我明白：做每一件事都得堅(jiān)持，不能半途而廢。
三年級(jí)日記100字篇一
秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來(lái)到大自然。畫(huà)了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋(píng)果……美麗極了。
在碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的清晨，我和小伙伴們穿上長(zhǎng)袖，沖出家門(mén)，去尋找秋天。
秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹(shù)變紅了，一片片楓葉像一個(gè)個(gè)鴨掌。風(fēng)輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水?huà)寢屢黄鹑ヂ眯辛恕?BR> 秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個(gè)個(gè)豆角飽脹得快要炸裂似的，還有的已經(jīng)炸開(kāi)了，都蹦蹦跳跳地離開(kāi)了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘呢！
秋天是一個(gè)絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
三年級(jí)日記100字篇二
3月5日星期日陰
今天，我又和同學(xué)打架了，可我向誰(shuí)解釋呢？我是個(gè)不幸的人，在老師眼里，我是個(gè)壞孩子，整天和別人打架，學(xué)習(xí)不上進(jìn)，沒(méi)有人愿意和我交朋友，我整天聽(tīng)到的只有別人的嘲笑和諷刺。
這都是因?yàn)槲业陌职?。記得那是我上一年?jí)的時(shí)候，我剛放學(xué)回家，門(mén)口來(lái)了一輛很漂亮的小汽車，車頂上面有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈，車身上半部是白色的，下半部是藍(lán)色的，門(mén)上還寫(xiě)著“公安”兩個(gè)藍(lán)色的大字。爸爸跟著幾位警察叔叔上了汽車。后來(lái)爺爺告訴我，爸爸犯了法，這是要去蹲監(jiān)獄。
后來(lái)，媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了，一直沒(méi)回來(lái)。從此我就跟著爺爺奶奶生活。在學(xué)校里，同學(xué)們知道了我家的事，都不愿意和我一起玩，我失去了所有的朋友。大家都嘲笑我是犯人的孩子，沒(méi)人管的野孩子。這時(shí)，我總是忍，有時(shí)憤怒了，實(shí)在憋不住了，便和他們打架。就這樣，在老師眼中，我就成了經(jīng)常打架的不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞學(xué)生了。
我恨爸爸，恨他為什么要做別人不喜歡的人?？晌矣址浅Ｏ肽畎职郑慨?dāng)晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，總是偷偷地拿爸爸的照片看。
爸爸犯了法，我有什么錯(cuò)。我多想做一個(gè)有許多好朋友，能得到老師喜歡的好學(xué)生??！
誰(shuí)能理解我呢？
三年級(jí)日記100字篇三
8月30日 星期一晴
開(kāi)學(xué)第一天
漫長(zhǎng)又無(wú)聊的暑假終于過(guò)去了，我又回到了美麗的校園里。交了作業(yè)，同學(xué)們都在興奮地說(shuō)著他們?cè)谑罴倮飳W(xué)到了什么東西，在家里干了什么好玩事，我則趴在桌上，希望能快點(diǎn)看到班主任。
班主任來(lái)了，是個(gè)女老師，讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹，還有一種非常奇特的急性子。傷心的是，她不是我們的蔡老師。
這位姓鞠的老師長(zhǎng)得很白，臉上有幾個(gè)小凹坑，一對(duì)大眼睛忽閃忽閃的，又卷又黃的頭發(fā)被扎在一起，顯得很漂亮。
數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，她是我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師：余老師！看見(jiàn)她又教我們，除了我，大家都很傷心。因?yàn)橛嗬蠋熃虝?shū)比較嚴(yán)格，大家都怕她。
“英語(yǔ)老師呢？”我問(wèn)蘭雨軒。
“我沒(méi)看見(jiàn)啊，這一上午都沒(méi)看見(jiàn)！”
真是的，這個(gè)英語(yǔ)老師遲遲不露面，討厭！
三年級(jí)日記100字篇四
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的日子。我和弟弟約定好早晨一起去騎自行車。
一大早，我們來(lái)到了約定好的地方——天合廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的路很平坦、很寬闊，特別適合騎自行車。騎自行車也是一種運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓我全身心放松，也會(huì)讓我感到心曠神怡。
其實(shí)弟弟還不會(huì)騎自行車，但是在我和媽媽的鼓勵(lì)下，弟弟勇敢地蹬上了自行車。弟弟開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)怎樣騎自行車了，站在一邊的媽媽用她強(qiáng)而有力的手扶著自行車的坐凳，這時(shí)的弟弟坐在了自行車上，腳用力地踩著腳踏板。騎的過(guò)程中，弟弟有時(shí)候東倒西歪，有時(shí)候晃晃悠悠，還有的時(shí)候整個(gè)人和自行車完全倒在地上?？粗艿芎軣o(wú)奈、很沮喪的樣子，我們一直鼓勵(lì)著他：“堅(jiān)持不一定成功，堅(jiān)持到最后才叫勝利，加油?！?BR> 最終，弟弟學(xué)著學(xué)著，突然開(kāi)竅了。媽媽把手放開(kāi)了，弟弟可以自己騎在自行車了！他一邊蹬車一邊歡呼著：“我會(huì)騎自行車了！”弟弟的臉上露出了得意的笑容。
一圈、兩圈、三圈……弟弟一直不停地騎著，雖然中間也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，也無(wú)法阻擋他對(duì)自行車喜愛(ài)的心。每次摔跤，每次疼痛，更體現(xiàn)出了弟弟的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
通過(guò)弟弟學(xué)自行車的這一件事，我明白：做每一件事都得堅(jiān)持，不能半途而廢。