出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng),請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝,暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,不管情愿與否,無(wú)論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
病人
佚名
每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門(mén)口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書(shū)。那是一本很厚的書(shū)。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開(kāi)放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。
她很友善,每當(dāng)有人找她問(wèn)事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她有可能是位教師或幼兒園阿姨。
起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書(shū),又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓內(nèi)的人漸漸多了起來(lái),這個(gè)點(diǎn)有上班的也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去。電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲。
最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。
下一趟人照樣很多,不過(guò)還好,電梯沒(méi)有報(bào)警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒(méi)有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說(shuō):“大伯,這部電梯雙層停。”大伯仍然沒(méi)有明白過(guò)來(lái)什么是“雙層停”。說(shuō)話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非??蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說(shuō):“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來(lái)了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:這人真多事,,
電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語(yǔ):口腔科病房是不是在12層?她主動(dòng)接過(guò)來(lái)說(shuō),是的,往左拐。
電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門(mén)將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開(kāi)門(mén)鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒(méi)有說(shuō)完“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯,她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。
但她沒(méi)有想到,她的后腳剛剛邁,出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“拍”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕。“神經(jīng)病!”她似乎憋了一肚子火氣沒(méi)有發(fā)泄于凈,繼續(xù)說(shuō):“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人。”
“噢,我覺(jué)得她的行為不太正常。”另一個(gè)人接著說(shuō)。
電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺(jué)得甩掉她真是大正常了。
1.“她”是個(gè)什么樣的人?在第一段中寫(xiě)“她”每天下午準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院門(mén)口看書(shū)并加以描寫(xiě)有什么作用?
答: _____________
2.第七段里,“對(duì)于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰”一句,在文中有什么作用?
答:_______________________________
3.說(shuō)題目為“病人”,有什么深刻含義?
答: ___________
4.下列對(duì)于這篇小說(shuō)的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A.第二段中“她有可能是位教師或幼兒園阿姨”的推測(cè)并非閑筆,作者借此諷刺了部分素質(zhì)低下的人民教師。
B.第三段“起風(fēng)了……轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓”在文中起到了承接過(guò)渡的作用,使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述。
C.說(shuō)巧妙地把故事的發(fā)生安排在一個(gè)小小的電梯里,窺斑見(jiàn)豹,從一個(gè)很小的角度表現(xiàn)了“她”帶病堅(jiān)持為大家服務(wù)的崇高品質(zhì)。
D.“電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么”與“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟”前后呼應(yīng),意在突出“大家”對(duì)“她”共同的不屑與奚落。
E.結(jié)尾處“大家覺(jué)得甩掉她真是太正常了”照應(yīng)“她的行為不太正常”的評(píng)價(jià),把作為病人的“她”與作為健康人的:大家”放在鮮明的對(duì)比中,暗示了主題。
[參考答案]
(五)1.她是一個(gè)身體有病,但思想健康、行止優(yōu)雅高尚的人。表現(xiàn)她的修
養(yǎng)氣質(zhì),為下文寫(xiě)她的善行作鋪墊。
2.暗示她的友善非??少F。
3.含蓄表示真正不夠健康的是那些對(duì)善行不屑一顧,甚至視她為“不正常”
的人們,表明思想、道德上的欠缺比身體上的病癥更可怕。
4.A\C (A.推測(cè)之句只是從側(cè)面表現(xiàn)她典雅的氣質(zhì)和良好的修養(yǎng);C.小說(shuō)并非突出“她”帶病為大家服務(wù)的崇高品質(zhì),而是要通過(guò)對(duì)比突出“大家”思想、道德上的病態(tài))
2013江蘇中考語(yǔ)文試題匯總
2013山東中考語(yǔ)文試題匯總
2013四川中考語(yǔ)文試題匯總
2013江蘇中考數(shù)學(xué)試題匯總
2013四川中考數(shù)學(xué)試題匯總
2013山東中考數(shù)學(xué)試題匯總
2013江蘇中考英語(yǔ)試題匯總
2013山東中考英語(yǔ)試題匯總
2013四川中考英語(yǔ)試題匯總
2013福建中考英語(yǔ)試題匯總
2013江蘇中考政治試題匯總
2013山東中考政治試題匯總
2013四川中考政治試題匯總
2013山東中考物理試題匯總
2013四川中考化學(xué)試題匯總
2013四川中考?xì)v史試題匯總
2013山東中考?xì)v史試題匯總
2013山東中考生物試題匯總
2013四川中考生物試題匯總
2013山東中考地理試題匯總
2013江蘇中考地理試題匯總
2013江蘇中考?xì)v史試題匯總
2013四川中考物理試題匯總
2013湖北中考政治試題匯總
中考?xì)v史試題
相關(guān)鏈接:
《 《 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道
中考語(yǔ)文 | 中考作文 | 中考數(shù)學(xué) | 中考英語(yǔ) | 中考滿分作文 | 中考政治 | 中考物理 |
中考化學(xué) | 中考?xì)v史 | 中考生物 | 中考地理 | 中考英語(yǔ)作文 | 中考網(wǎng)址 | 中考時(shí)間 |
中考報(bào)名 | 中考資源 | 志愿填報(bào) | 錄取查詢 | 中考成績(jī)查詢 | 分?jǐn)?shù)線 | 心理輔導(dǎo) |
中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |