上學(xué)期：加強(qiáng)班級(jí)與系和別校的交流。
9月13日-19號(hào) 做好班級(jí)同學(xué)交流和班級(jí)干部的構(gòu)建
1：調(diào)查問(wèn)卷：調(diào)查我們班同學(xué)對(duì)上學(xué)期我們班級(jí)的評(píng)價(jià)，存在哪些不足和希望我們成為什么樣的班級(jí)。便于我和團(tuán)支書(shū)展開(kāi)這學(xué)期的工作
2：主動(dòng)找同學(xué)聊天，了解班級(jí)同學(xué)。
3：加強(qiáng)和新一屆班干部的交流。明確各自職責(zé)。分工合作。
4:對(duì)班上同學(xué)反饋的意見(jiàn)。進(jìn)行總結(jié)和分析。擬定這學(xué)期的工作計(jì)劃書(shū)
注：下有附錄 1:“09環(huán)境2班 調(diào)查表“
2:調(diào)查表的情況總結(jié)
l 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
總思想：根據(jù)調(diào)查表的反饋的意見(jiàn)和班級(jí)特色活動(dòng)的構(gòu)想，班級(jí)這學(xué)期的活動(dòng)施行每個(gè)班干部辦一個(gè)屬于自己的特色活動(dòng)，注重發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處。讓更多人從班級(jí)活動(dòng)中得到鍛煉，從活動(dòng)中學(xué)習(xí)，從活動(dòng)中得到快樂(lè)，從活動(dòng)中增長(zhǎng)自信，責(zé)任感和班級(jí)凝聚力。
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