2014中考?xì)v史問答題匯總:比較兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因

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    出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
    比較兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、性質(zhì)、影響,從中得到什么啟示?
    ⑴原因:
    ①根本原因:都是帝國主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡和帝國主義爭奪殖民地和勢力范圍的利害沖突引起的。
    ②爆發(fā)不同:一戰(zhàn)前形成兩大軍事集團(tuán),以薩拉熱窩事件為導(dǎo)火線;二戰(zhàn)前,世界面臨法西斯集團(tuán)的威脅,戰(zhàn)爭逐步爆發(fā),不斷擴(kuò)大,范圍在歐亞非。
    ⑵性質(zhì):一戰(zhàn)屬帝國主義掠奪戰(zhàn)爭;二戰(zhàn)屬世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。
    ⑶影響:
    ①一戰(zhàn)后出現(xiàn)了社會主義國家蘇聯(lián),二戰(zhàn)后出現(xiàn)了一系列人民民主國家,形成社會主義陣營;
    ②一戰(zhàn)后帝國主義殖民體系開始瓦解;二戰(zhàn)后殖民體系崩潰;
    ③一戰(zhàn)后建立了“凡爾賽——華盛頓”體系,二戰(zhàn)后建立了雅爾塔體系。
    ④二戰(zhàn)在客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使以歐洲為中心的世界格局被美蘇兩極格局代替。
    ⑷啟示:和平來之不易,世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演。不同社會制度的國家應(yīng)聯(lián)合起來,共同對付人類的生存與發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。所有國家都應(yīng)該互不侵犯,互不干涉內(nèi)政和平共處。各國政府人民應(yīng)該理性地運用自己的聰明才智,拋棄極端觀念。只有這樣,才能保證世界安全和穩(wěn)定。
     
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