? ? 一、大作文：(90分)
談?wù)勚形南祷蚱渌宋膶W科中，哪門學科給你的影響最深，并說說你所獲得的專業(yè)知識。切記不要寫成紀念某門學科的回憶文章，文中也不要涉及具體的教師名字。800~1200字
二、小作文(60分)
1.請根據(jù)下面四首詩中的主題與意象，編一個故事。不必拘泥于詩歌的背景和作者的生平。600~800字(非語言學專業(yè)學生作答)
詠懷(其一)
阮籍
夜中不能寐，起坐彈鳴琴。
薄帷鑒明月，清風吹我襟。
孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。
徘徊將何見，憂思獨傷心。
歲暮歸南山
孟浩然
北闕休上書，南山歸敝廬。
不才明主棄，多病故人疏。
白發(fā)催年老，青陽逼歲除。
永懷愁不寐，松月夜窗虛。
雜詩十二首(其二)
陶淵明
白日淪西阿，素月出東嶺。
遙遙萬里輝，蕩蕩空中景。
風來入房戶，中夜枕席冷。
氣變悟時易，不眠知夕永。
欲言無予和，揮杯勸孤影。
日月擲人去，有志不獲騁。
念此懷悲凄，終曉不能靜。
月下獨酌
李白
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
2.近日大陸與臺灣正在商討“書同文”的事宜。臺灣將某些繁體字簡化，而大陸則將某些不合理的簡化字加以修正。請就“書同文”一事，發(fā)表自己的觀點。不必全面，則一二談之即可。600~800字。(此題為語言學考生做)
談?wù)勚形南祷蚱渌宋膶W科中，哪門學科給你的影響最深，并說說你所獲得的專業(yè)知識。切記不要寫成紀念某門學科的回憶文章，文中也不要涉及具體的教師名字。800~1200字
二、小作文(60分)
1.請根據(jù)下面四首詩中的主題與意象，編一個故事。不必拘泥于詩歌的背景和作者的生平。600~800字(非語言學專業(yè)學生作答)
詠懷(其一)
阮籍
夜中不能寐，起坐彈鳴琴。
薄帷鑒明月，清風吹我襟。
孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。
徘徊將何見，憂思獨傷心。
歲暮歸南山
孟浩然
北闕休上書，南山歸敝廬。
不才明主棄，多病故人疏。
白發(fā)催年老，青陽逼歲除。
永懷愁不寐，松月夜窗虛。
雜詩十二首(其二)
陶淵明
白日淪西阿，素月出東嶺。
遙遙萬里輝，蕩蕩空中景。
風來入房戶，中夜枕席冷。
氣變悟時易，不眠知夕永。
欲言無予和，揮杯勸孤影。
日月擲人去，有志不獲騁。
念此懷悲凄，終曉不能靜。
月下獨酌
李白
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
2.近日大陸與臺灣正在商討“書同文”的事宜。臺灣將某些繁體字簡化，而大陸則將某些不合理的簡化字加以修正。請就“書同文”一事，發(fā)表自己的觀點。不必全面，則一二談之即可。600~800字。(此題為語言學考生做)
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