出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評, 請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝, 暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否, 無論準(zhǔn)備與否, 我們已走進(jìn)高三, 走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
漫畫作文“現(xiàn)在流行種大樹”導(dǎo)寫
【文題】
欣賞右邊的漫畫“現(xiàn)在流行種大樹”,根據(jù)要求作文。
請根據(jù)自己對漫畫的理解,自選角度,自行立意,自定題目,自選文體,寫一篇文章,不少于800字。
【審題與立意】
1.內(nèi)容再現(xiàn) 漫畫中吊車正吊起一棵大樹向樹坑里栽種,大樹的枝干已被砍掉,樹根幾乎斷盡。 2.審題 漫畫審題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)理解的切入點,然后從畫面意義向引申、象征、比喻、現(xiàn)實等多重意義聯(lián)想。
漫畫的標(biāo)題為——“現(xiàn)在流行種大樹”。
首先,違背常理的是“種大樹”,種樹都是種小樹苗,小樹苗經(jīng)過風(fēng)吹日曬,取天地之精華,方可茂盛參天,正所謂“十年樹木”。
其次是“流行”,流行說明這是一種風(fēng)氣。
3.立意 理解到這一層,自然會想到:“種大樹”其實是一種急功近利的行為,這樣可以省去樹木成長的自然過程。比如,現(xiàn)實中的“形象工程”,人們對“形象工程”趨之若鶩,或為眼前利益而為之,或不究原因后果、不按客觀規(guī)律盲目跟從。這都是人們浮躁的外在表現(xiàn)。
4.注意 對一幅漫畫的理解角度有很多,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。例如這幅漫畫,如果只是大談社會的流行風(fēng)氣,而不挖掘“流行”背后的前因后果,也不談“種大樹”的危害和影響,就容易偏離題意。
再者,如果只抓漫畫中“大樹”的信息,大談“環(huán)保”,或者只抓“流行”二字做文章,也是“只見樹木不見森林”的立意,均會因偏離主旨而失分。
【佳作展示】
現(xiàn)在流行種大樹
梁貝貝
當(dāng)今社會,干什么都講究“效率”,真可謂是“效率優(yōu)先”。做藝人講究“一夜成名”,做商人講究“一夜暴富”„„
正如種樹,從前我們都是種小小的樹苗,澆水施肥后任它自然地成長;如今可省事了,流行種大樹了,枝一剪,根一斷,找個坑一埋,一個歷經(jīng)風(fēng)雨才能長起來的大樹便瞬間出現(xiàn)在面前,這效率真是高!
可是種完之后呢?
它的枝葉被剪了,根須也被截了,龐大的軀干立在松松垮垮的土中,沒有深厚的土壤,沒有綿延的根系,能成活嗎?會活得長久嗎?
藝人若沒有一步步腳踏實地的努力,僅憑“一夜成名”,那也只能“成名一夜”,因為第二天,人們就會把他遺忘。成名如迅雷,遺忘如閃電。沒有歷經(jīng)困難的洗禮,一步登上事業(yè)巔峰的藝人,不懂得苦難的意義,不懂得珍惜,他們的“一夜成名”注定會“成名一夜”!
商人若只會投機取巧,沒有經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的艱辛,沒有經(jīng)歷過“吃一塹,長一智”的教訓(xùn),那么他的事業(yè)將如倒立的金字塔,沒有根基,搖擺不定,一吹便倒。一夜暴富而又不懂未雨綢繆的商人注定只能“暴富一夜”!
試想一對夫婦喜得貴子,第二天醒來,卻發(fā)現(xiàn)孩子已長成頂天立地的男子漢,他們該以何種心情去看待呢?高興?恐懼?欣喜?失望?我想他們一定在震驚之余開始遺憾,遺憾失去了一種體驗,那種一路扶著孩子磕磕絆絆前行的體驗。其實,他們失去的不僅是一種體驗,更是人生,脫軌了十幾年的生命,沒有一絲痕跡地流失了。那孩子會幸福嗎?不會。正如一個從小被抱養(yǎng)的孩子,長大后忽然又和親生父母相逢,親情應(yīng)該到何處去尋找呢? 時光匆匆流逝,夕陽西下時,白發(fā)商人津津樂道的,不是他擁有多少財富,而是他如何一步步披荊斬棘;古稀父母時常談?wù)摰?,不是他們的孩子多有出息,而是他們陪伴孩子走過的點點滴滴„„
現(xiàn)在流行種大樹,只顧著拼命奔跑,我們什么時候才能停下來看一看沿途的風(fēng)景呢?
【點評】
由“效率”引入話題——“種大樹”,簡要介紹分析后,筆觸延伸至藝人、商人和“一夜長大的孩子”,巧妙談及效率與過程的辯證關(guān)系,指出過程的重要性;結(jié)尾進(jìn)一步提醒人們別只注重“效率”,要享受“過程”,回扣文題,同時照應(yīng)開頭,總結(jié)全文。
高考作文

