河北2013會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題精選知識(shí)講解四

字號(hào):

 
    第三節(jié) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
    一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的概念和種類(lèi)
    會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告的基礎(chǔ),簡(jiǎn)稱(chēng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)主要有兩種:權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)和收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)。
    二、權(quán)責(zé)發(fā)生制
    權(quán)責(zé)發(fā)生制,也稱(chēng)應(yīng)計(jì)制。權(quán)責(zé)發(fā)生制要求,凡當(dāng)期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用,無(wú)論款項(xiàng)是否收付,都應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費(fèi)用,計(jì)入利潤(rùn)表;凡不屬于當(dāng)期的收入和費(fèi)用,即使款項(xiàng)已在當(dāng)期收付,也不應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費(fèi)用。(兩個(gè)凡要記住)。我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,企業(yè)會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)。也就是說(shuō),企業(yè)應(yīng)當(dāng)在收入已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和費(fèi)用已經(jīng)發(fā)生時(shí)就進(jìn)行確認(rèn),而不是等到實(shí)際收到現(xiàn)金或者支付現(xiàn)金時(shí)才確認(rèn)。
    例如,甲企業(yè)2008年6月銷(xiāo)售給乙企業(yè)一批商品,根據(jù)合同規(guī)定,乙企業(yè)應(yīng)于當(dāng)年9月付款。乙企業(yè)信用良好,財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)定。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制要求,此項(xiàng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù),甲企業(yè)確認(rèn)收入的時(shí)間是2008年6月,而不是2008年9月。
    又如,C公司2010年9月以銀行存款8800元支付某項(xiàng)租入設(shè)備9月份和10月份兩個(gè)月的租金。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制要求,此項(xiàng)業(yè)務(wù),C公司應(yīng)在2010年9月份和10月份分別確認(rèn)費(fèi)用4400元,而不應(yīng)在9月份一次確認(rèn)費(fèi)用8800元。
    在權(quán)責(zé)發(fā)生制下:
    銷(xiāo)售款未收到——應(yīng)該作為當(dāng)期的收入
    預(yù)收的銷(xiāo)售款——不應(yīng)該作為當(dāng)期的收入
    計(jì)提借款利息——應(yīng)該作為當(dāng)期的費(fèi)用
    預(yù)付下期租金——不應(yīng)該作為當(dāng)期的費(fèi)用
    三、收付實(shí)現(xiàn)制
    收付實(shí)現(xiàn)制,也稱(chēng)現(xiàn)金收付制或現(xiàn)金制。收付實(shí)現(xiàn)制是與權(quán)責(zé)發(fā)生制相對(duì)應(yīng)的一種會(huì)計(jì)基礎(chǔ),它是以收到或支付現(xiàn)金作為確認(rèn)收入和費(fèi)用等的依據(jù)。在這種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)下,凡在本期實(shí)際收到現(xiàn)金(包括銀行存款)的收入,不論其應(yīng)否歸屬于本期,均應(yīng)作為本期的收入處理;凡在本期實(shí)際以現(xiàn)金(包括銀行存款)付出的費(fèi)用,不論其應(yīng)否在本期收入中取得補(bǔ)償,均應(yīng)作為本期的費(fèi)用處理。(兩個(gè)凡要記住)
    對(duì)于上面例題中,甲企業(yè)2008年6月銷(xiāo)售商品,2008年9月才能收到貨款,按照收付實(shí)現(xiàn)制的要求,甲企業(yè)應(yīng)9月份收到現(xiàn)金時(shí)才能確認(rèn)收入。對(duì)于C公司,按照收付實(shí)現(xiàn)制的要求,9月所付8800元應(yīng)全部作為9月份的費(fèi)用。
    顯然,按照權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)收入與費(fèi)用,會(huì)使得各有關(guān)會(huì)計(jì)期間損益的確定更為合理。在實(shí)際工作中,企業(yè)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告并非絕對(duì)只能采用權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)。當(dāng)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生金額很小,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果基本沒(méi)有影響的情況下,根據(jù)重要性原則,為簡(jiǎn)化核算,可采用收付實(shí)現(xiàn)制。例如,某企業(yè)1月份訂全年報(bào)刊一份,金額360元。該項(xiàng)業(yè)務(wù),按照權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)處理,每月應(yīng)計(jì)費(fèi)用30元,每月均需對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理;若按收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)處理,支付報(bào)刊費(fèi)當(dāng)月,即可將360元全部計(jì)入費(fèi)用,其他月份不再需要對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。由于費(fèi)用金額小,采用收付實(shí)現(xiàn)制對(duì)企業(yè)盈虧沒(méi)有實(shí)質(zhì)性影響,而且會(huì)計(jì)處理簡(jiǎn)化,節(jié)約了核算成本。因此,可以選擇使用收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)。
    目前,我國(guó)的行政單位會(huì)計(jì)采用收付實(shí)現(xiàn)制,事業(yè)單位會(huì)計(jì)除經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)可以采用權(quán)責(zé)發(fā)生制以外,其他大部分業(yè)務(wù)采用收付實(shí)現(xiàn)制。
    【例題16·判斷題】在我國(guó),各單位會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)。( )
    【答案】×
    【例題17·單選題】某企業(yè)1月份發(fā)生下列支出:
    (1)預(yù)付全年倉(cāng)庫(kù)租金36000元;
    (2)支付上年第4季度銀行借款利息16200元;
    (3)以現(xiàn)金520元購(gòu)買(mǎi)行政管理部門(mén)使用的辦公用品;
    (4)預(yù)提本月應(yīng)負(fù)擔(dān)的銀行借款利息4500元。
    按權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)的本月費(fèi)用為( )。
    A.57220元   B.8020元   C.24220元   D.19720元
    【答案】B
    【解析】本月費(fèi)用=36000×1/12+520+4500=8020
    會(huì)計(jì)基礎(chǔ)延伸閱讀
    《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)科體系的重要組成部分,也是會(huì)計(jì)的入門(mén)課程。要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)科,首先要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,以后還將繼續(xù)學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等一些深層次的會(huì)計(jì)課程,熟練掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的理論、方法,為以后學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)是非常重要的。作為非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,本課程是了解會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的途徑,有助于完善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵所在: 會(huì)計(jì)從業(yè)論壇
    一、掌握三個(gè)基本
    1、掌握會(huì)計(jì)的基本概念、基本理論本課程作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,有關(guān)的概念、理論很多,對(duì)于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義,對(duì)于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容,還有能夠靈活運(yùn)用。
    2、掌握會(huì)計(jì)的基本方法基礎(chǔ)會(huì)計(jì)將教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設(shè)置會(huì)計(jì)科目與帳戶(hù)、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤(rùn)計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等等。對(duì)于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
    3、掌握會(huì)計(jì)的基本技能本課程的實(shí)踐性較強(qiáng),要求學(xué)員認(rèn)真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,對(duì)憑證、賬簿、報(bào)表等增加一些感性認(rèn)識(shí),做到能運(yùn)用所學(xué)理論、方法獨(dú)立完成一系列的會(huì)計(jì)工作。
    二、注意三個(gè)聯(lián)系
    1、注意各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生許多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購(gòu)10000元的材料,貨款未付。 業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會(huì)計(jì)人員要注意到兩筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
    2、注意各賬戶(hù)之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在會(huì)計(jì)中設(shè)置了許多獨(dú)立的賬戶(hù),如:原材料賬戶(hù)、現(xiàn)金賬戶(hù)、銀行存款賬戶(hù)、應(yīng)付賬款賬戶(hù)等等,一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶(hù)的數(shù)量變化,如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購(gòu)10000元的材料,貨款未付。”會(huì)使物資采購(gòu)賬戶(hù)增加10000元,應(yīng)付賬款賬戶(hù)增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶(hù)的相互聯(lián)系,會(huì)判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響哪些賬戶(hù)的增減變化。
    3、注意會(huì)計(jì)核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤(rùn)計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報(bào)表,因?yàn)榫幹茍?bào)表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。
    三、處理三個(gè)關(guān)系
    1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系基礎(chǔ)會(huì)計(jì)講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時(shí),還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點(diǎn)內(nèi)容,只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門(mén)課程,達(dá)到事半功倍的效果。
    2、處理好理解與記憶的關(guān)系會(huì)計(jì)課程主要教給學(xué)員能夠獨(dú)立完成會(huì)計(jì)實(shí)際工作的方法,以注重實(shí)踐為特點(diǎn),因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。
    3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系由于面授時(shí)間有限,所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進(jìn)行自學(xué),處理好自學(xué)與面授之間的互補(bǔ)關(guān)系,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。