第三節(jié) 會計基礎(chǔ)
一、會計基礎(chǔ)的概念和種類
會計確認、計量、報告的基礎(chǔ)，簡稱會計基礎(chǔ)。會計基礎(chǔ)主要有兩種：權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)和收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)。
二、權(quán)責(zé)發(fā)生制
權(quán)責(zé)發(fā)生制，也稱應(yīng)計制。權(quán)責(zé)發(fā)生制要求，凡當(dāng)期已經(jīng)實現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應(yīng)當(dāng)負擔(dān)的費用，無論款項是否收付，都應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費用，計入利潤表;凡不屬于當(dāng)期的收入和費用，即使款項已在當(dāng)期收付，也不應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費用。(兩個凡要記住)。我國企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定，企業(yè)會計的確認、計量和報告應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)。也就是說，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在收入已經(jīng)實現(xiàn)和費用已經(jīng)發(fā)生時就進行確認，而不是等到實際收到現(xiàn)金或者支付現(xiàn)金時才確認。
例如，甲企業(yè)2008年6月銷售給乙企業(yè)一批商品，根據(jù)合同規(guī)定，乙企業(yè)應(yīng)于當(dāng)年9月付款。乙企業(yè)信用良好，財務(wù)狀況穩(wěn)定。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制要求，此項銷售業(yè)務(wù)，甲企業(yè)確認收入的時間是2008年6月，而不是2008年9月。
又如，C公司2010年9月以銀行存款8800元支付某項租入設(shè)備9月份和10月份兩個月的租金。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制要求，此項業(yè)務(wù)，C公司應(yīng)在2010年9月份和10月份分別確認費用4400元，而不應(yīng)在9月份一次確認費用8800元。
在權(quán)責(zé)發(fā)生制下：
銷售款未收到——應(yīng)該作為當(dāng)期的收入
預(yù)收的銷售款——不應(yīng)該作為當(dāng)期的收入
計提借款利息——應(yīng)該作為當(dāng)期的費用
預(yù)付下期租金——不應(yīng)該作為當(dāng)期的費用
三、收付實現(xiàn)制
收付實現(xiàn)制，也稱現(xiàn)金收付制或現(xiàn)金制。收付實現(xiàn)制是與權(quán)責(zé)發(fā)生制相對應(yīng)的一種會計基礎(chǔ)，它是以收到或支付現(xiàn)金作為確認收入和費用等的依據(jù)。在這種會計基礎(chǔ)下，凡在本期實際收到現(xiàn)金(包括銀行存款)的收入，不論其應(yīng)否歸屬于本期，均應(yīng)作為本期的收入處理;凡在本期實際以現(xiàn)金(包括銀行存款)付出的費用，不論其應(yīng)否在本期收入中取得補償，均應(yīng)作為本期的費用處理。(兩個凡要記住)
對于上面例題中，甲企業(yè)2008年6月銷售商品，2008年9月才能收到貨款，按照收付實現(xiàn)制的要求，甲企業(yè)應(yīng)9月份收到現(xiàn)金時才能確認收入。對于C公司，按照收付實現(xiàn)制的要求，9月所付8800元應(yīng)全部作為9月份的費用。
顯然，按照權(quán)責(zé)發(fā)生制確認收入與費用，會使得各有關(guān)會計期間損益的確定更為合理。在實際工作中，企業(yè)會計確認、計量和報告并非絕對只能采用權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)。當(dāng)某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生金額很小，對企業(yè)經(jīng)營成果基本沒有影響的情況下，根據(jù)重要性原則，為簡化核算，可采用收付實現(xiàn)制。例如，某企業(yè)1月份訂全年報刊一份，金額360元。該項業(yè)務(wù)，按照權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)處理，每月應(yīng)計費用30元，每月均需對該項業(yè)務(wù)進行處理;若按收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)處理，支付報刊費當(dāng)月，即可將360元全部計入費用，其他月份不再需要對該項業(yè)務(wù)進行處理。由于費用金額小，采用收付實現(xiàn)制對企業(yè)盈虧沒有實質(zhì)性影響，而且會計處理簡化，節(jié)約了核算成本。因此，可以選擇使用收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)。
目前，我國的行政單位會計采用收付實現(xiàn)制，事業(yè)單位會計除經(jīng)營業(yè)務(wù)可以采用權(quán)責(zé)發(fā)生制以外，其他大部分業(yè)務(wù)采用收付實現(xiàn)制。
【例題16·判斷題】在我國，各單位會計的確認、計量和報告應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)。( )
【答案】×
【例題17·單選題】某企業(yè)1月份發(fā)生下列支出：
(1)預(yù)付全年倉庫租金36000元;
(2)支付上年第4季度銀行借款利息16200元;
(3)以現(xiàn)金520元購買行政管理部門使用的辦公用品;
(4)預(yù)提本月應(yīng)負擔(dān)的銀行借款利息4500元。
按權(quán)責(zé)發(fā)生制確認的本月費用為( )。
A.57220元 B.8020元 C.24220元 D.19720元
【答案】B
【解析】本月費用=36000×1/12+520+4500=8020
會計基礎(chǔ)延伸閱讀
《基礎(chǔ)會計》是會計學(xué)科體系的重要組成部分，也是會計的入門課程。要學(xué)習(xí)會計學(xué)科，首先要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計。作為會計專業(yè)的學(xué)員，以后還將繼續(xù)學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理等一些深層次的會計課程，熟練掌握基礎(chǔ)會計的理論、方法，為以后學(xué)習(xí)其他會計課程打好基礎(chǔ)是非常重要的。作為非會計專業(yè)的學(xué)員，本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑，有助于完善學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，擴大學(xué)生的知識面。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好這門課程的關(guān)鍵所在： 會計從業(yè)論壇
一、掌握三個基本
1、掌握會計的基本概念、基本理論本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，有關(guān)的概念、理論很多，對于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義，對于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容，還有能夠靈活運用。
2、掌握會計的基本方法基礎(chǔ)會計將教會我們?nèi)绾螌唧w的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行核算的方法，如：設(shè)置會計科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等等。對于這些核算方法，要求大家熟練掌握。
3、掌握會計的基本技能本課程的實踐性較強，要求學(xué)員認真完成實務(wù)操作作業(yè)，并多向教師及財會人員請教，對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會計工作。
二、注意三個聯(lián)系
1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中會發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的，例如：“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料，貨款未付。 業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
2、注意各賬戶之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，在會計中設(shè)置了許多獨立的賬戶，如：原材料賬戶、現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶、應(yīng)付賬款賬戶等等，一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數(shù)量變化，如：“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料，貨款未付。”會使物資采購賬戶增加10000元，應(yīng)付賬款賬戶增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶的相互聯(lián)系，會判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響哪些賬戶的增減變化。
3、注意會計核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設(shè)置會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系，掌握好各種核算方法的使用順序，如：一定要最后編制報表，因為編制報表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。
三、處理三個關(guān)系
1、處理好全面與重點的關(guān)系基礎(chǔ)會計講授的都是一些最基本的理論、方法，在要求大家全面掌握的同時，還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點內(nèi)容，只有處理好全面與重點的關(guān)系，才能高效率地學(xué)好這門課程，達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系會計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會計實際工作的方法，以注重實踐為特點，因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系，即在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。
3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系由于面授時間有限，所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進行自學(xué)，處理好自學(xué)與面授之間的互補關(guān)系，達到最佳的學(xué)習(xí)效果。