廣西2013年會計基礎(chǔ)知識重點第四章會計憑證考點提綱

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    第四章會計憑證
    

    本章主要考點
    一、會計憑證的含義和作用
    
會計憑證----是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項發(fā)生或完成情況的書面證明,也是登記賬簿的依據(jù)。填制和審核會計憑證是會計核算工作的起點和基本環(huán)節(jié),也是登記賬簿的前提和依據(jù)。
    只有經(jīng)過審核無誤的會計憑證,才能作為登記賬簿的依據(jù)。
    會計憑證的三個作用。
    二、會計憑證的種類
    
會計憑證按其用途和填制程序的不同可以分為:原始憑證和記賬憑證兩類。
    三、原始憑證的種類
    
通常按其來源、用途、填制手續(xù)和格式加以分類。
    (一)按來源分類
    分為:外來原始憑證和自制原始憑證兩種。
    注意:凡是不能用來證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)實際上發(fā)生或完成的文件和單據(jù),例如購貨合同、材料請購單,都不屬于原始憑證。
    (二)按用途分類
    分為:通知憑證、執(zhí)行憑證和計算憑證。
    (三)按填制手續(xù)及內(nèi)容分類
    分為:一次憑證、累計憑證和匯總憑證。
    (四)按格式分類
    按其格式不同,原始憑證可以分為:通用原始憑證和專用原始憑證兩種。
    四、原始憑證的基本內(nèi)容
    
主要有七項基本內(nèi)容。
    五、原始憑證的填制要求
    掌握原始憑證數(shù)字及文字填寫應(yīng)注意的七個問題。
    單位自制的原始憑證必須附有經(jīng)辦單位領(lǐng)導(dǎo)人或其他指定的人員簽名蓋章;對外開出的原始憑證必須加蓋本單位公章;從外部取得的原始憑證,必須蓋有填制單位的公章;從個人取得的原始憑證,必須有填制人員的簽名蓋章。
    六、原始憑證的審核
    審核原始憑證的內(nèi)容包括哪六項。
    注意:對于不真實、不合法的原始憑證,會計機構(gòu)、會計人員有權(quán)不予接受,并向單位負(fù)責(zé)人報告。
    七、原始憑證錯誤的更正
    1.原始憑證所記載的各項內(nèi)容均不得涂改。
    2.原始憑證記載內(nèi)容有錯誤的,應(yīng)當(dāng)由開具單位重開或更正,并在更正處加蓋出具單位印章。
    3.原始憑證金額出現(xiàn)錯誤的,不得更正,只能由原始憑證出具單位重開。
    八、記賬憑證的種類
    
(一)按經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容分類
    分為:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
    特別注意:為避免憑證重復(fù),對于兩類貨幣資金之間的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)(如將現(xiàn)金送存銀行,或從銀行提取現(xiàn)金)一般只編制付款憑證,不編制收款憑證。
    (二)按用途分類
    分為:分錄憑證、匯總憑證和聯(lián)合憑證。
    (三)按填制方法分類
    分為:復(fù)式憑證和單式憑證。
    九、記賬憑證的基本內(nèi)容
    
注意與原始憑證的區(qū)別。
    十、記賬憑證的填制要求
    應(yīng)當(dāng)指出的是,除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證之外,其他記賬憑證必須附有原始憑證。
    一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),需要編制多張記賬憑證時,應(yīng)按順序采用“帶分?jǐn)?shù)編號法”。
    涉及現(xiàn)金和銀行存款之間的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),按規(guī)定只填制付款憑證,以免重復(fù)記賬。在同一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)中,如果既有現(xiàn)金或銀行存款的收付業(yè)務(wù),又有轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)時,應(yīng)相應(yīng)地填制收(或付)款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
    填制記賬憑證可用藍(lán)黑墨水或碳素墨水。在兩種情況下,金額可用紅色墨水填寫。
    十一、記賬憑證的審核
    十二、記賬憑證填制與審核示例
    十三、會計憑證的保管
    原始憑證遺失如何處理。
    原始憑證不得外借,其他單位如有特殊原因確實需要使用時,經(jīng)本單位會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員批準(zhǔn),可以復(fù)制。
    每年裝訂成冊的會計憑證,在年度終了時可暫由單位會計機構(gòu)保管一年,期滿后應(yīng)當(dāng)移交本單位檔案機構(gòu)統(tǒng)一保管;未設(shè)立檔案機構(gòu)的,應(yīng)當(dāng)在會計機構(gòu)內(nèi)部指定專人保管。出納人員不得兼管會計檔案。
     
     
    會計基礎(chǔ)延伸閱讀
    《基礎(chǔ)會計》是會計學(xué)科體系的重要組成部分,也是會計的入門課程。要學(xué)習(xí)會計學(xué)科,首先要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計。作為會計專業(yè)的學(xué)員,以后還將繼續(xù)學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理等一些深層次的會計課程,熟練掌握基礎(chǔ)會計的理論、方法,為以后學(xué)習(xí)其他會計課程打好基礎(chǔ)是非常重要的。作為非會計專業(yè)的學(xué)員,本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑,有助于完善學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),擴大學(xué)生的知識面。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好這門課程的關(guān)鍵所在: 會計從業(yè)論壇
    一、掌握三個基本
    1、掌握會計的基本概念、基本理論本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,有關(guān)的概念、理論很多,對于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容,還有能夠靈活運用。
    2、掌握會計的基本方法基礎(chǔ)會計將教會我們?nèi)绾螌唧w的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設(shè)置會計科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負(fù)債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等等。對于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
    3、掌握會計的基本技能本課程的實踐性較強,要求學(xué)員認(rèn)真完成實務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財會人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認(rèn)識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會計工作。
    二、注意三個聯(lián)系
    1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中會發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。 業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
    2、注意各賬戶之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),在會計中設(shè)置了許多獨立的賬戶,如:原材料賬戶、現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶、應(yīng)付賬款賬戶等等,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數(shù)量變化,如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。”會使物資采購賬戶增加10000元,應(yīng)付賬款賬戶增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶的相互聯(lián)系,會判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響哪些賬戶的增減變化。
    3、注意會計核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設(shè)置會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產(chǎn)計算、負(fù)債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報表,因為編制報表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。
    三、處理三個關(guān)系
    1、處理好全面與重點的關(guān)系基礎(chǔ)會計講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時,還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點內(nèi)容,只有處理好全面與重點的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門課程,達(dá)到事半功倍的效果。
    2、處理好理解與記憶的關(guān)系會計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會計實際工作的方法,以注重實踐為特點,因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。
    3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系由于面授時間有限,所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進(jìn)行自學(xué),處理好自學(xué)與面授之間的互補關(guān)系,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。