出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年06月28日 12時訊 法國MBA學程在經(jīng)濟危機之際更加蓬勃發(fā)展，特別是在職進修或遠距教學學程。年輕干部希望藉此強化履歷，巴黎第一大學MBA學程負責人Pierre-Yves Lagroue觀察：「他們希望讓自己的能力更完善，并透過學位來證明這些能力?！苟椭鱾円裁髦堑乩脴I(yè)務進展緩慢的期間讓員工進修。因此，MBA學程的市場非但沒有瓦解，反而屹立不搖。不僅在北半球穩(wěn)定維持，甚至在全球持續(xù)成長。根據(jù)統(tǒng)計，全球每年約有三十萬到五十萬人獲得MBA文憑，更有上千種各式各樣的MBA學程。由于許多人不愿放棄工作，在職進修的MBA學程便得以興起。
在世界各地，在職進修MBA學程都是增加最多的項目。在歐洲，主要以針對具豐富經(jīng)驗、以管理職位為目標的年輕干部開設(shè)的『執(zhí)行』學程(programme " executive ")為主。由于能繼續(xù)工作，這種學程深受青睞。學生較不會面臨經(jīng)濟與職業(yè)上的壓力與風險。此外，企業(yè)也能在員工求學過程中，交付員工能透過課程來完善的計畫。
另一項大幅增加的學程是「遠距」MBA學程。巴黎橋樑道路理工學院（ENPC）執(zhí)行MBA學院院長Tawfik Jelassi表示：「這種學程在美國與歐洲都越來越興盛?！褂捎谶@種學程比起傳統(tǒng)到校上課的學程花費較少，該校也開始考慮是否增設(shè)此類課程。南特高等經(jīng)濟管理學院（Audencia Nantes）多年前就與其他五所歐洲學校共同開設(shè)遠距MBA學程，近幾年學生人數(shù)顯著增加。校長Jean Charroin認為：「這種學程符合許多越來越常出差，但可隨時上網(wǎng)的年輕干部的期待。」
事實上，在MBA的發(fā)源地－美國，由于經(jīng)濟遲緩、學生財務困難、銀行不愿發(fā)放學貸等原因，不管是正規(guī)(全時修課)或執(zhí)行類型的MBA學程都面臨困境。即使是名校的正規(guī)MBA學程，學生人數(shù)也有所減少。然而，這類學程的招生競爭最為激烈，因為代表著學校的重要形象。反之，在亞洲，尤其是中國，在職MBA學程發(fā)展蓬勃。巴西、俄國、印度也有相同趨勢。在歐洲，每個國家情形不盡相同。英國通常每個學程都招收約六十名學生，法國則有許多學程僅滿足于較少的學生。不過，多位專家現(xiàn)在希望這些學程能合併，促進最受歡迎學程的發(fā)展。
在此背景下，學校努力地讓學程更吸引人。ESCP歐洲商業(yè)學院嘗試與銀行協(xié)商更有利的學生貸款方案，或提供具吸引力的獎學金。該校還可運用分處歐洲五個不同地點的校區(qū)優(yōu)勢。學校也剛剛調(diào)整了課程，讓非歐洲學生不需花太長時間在歐洲校區(qū)上課，希望藉此吸引新的學生來源。
南特高等經(jīng)濟管理學院則希望突顯差異性。校方表示：「我們難以跟管理領(lǐng)域的MBA名校競爭。反之，我們可以強調(diào)企業(yè)社會責任、或永續(xù)發(fā)展等方面。這也是我們的特色之一?！挂虼?，該校的MBA學程主打「負責任管理」，也吸引了比預期更多的學生。
(出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com)
在世界各地，在職進修MBA學程都是增加最多的項目。在歐洲，主要以針對具豐富經(jīng)驗、以管理職位為目標的年輕干部開設(shè)的『執(zhí)行』學程(programme " executive ")為主。由于能繼續(xù)工作，這種學程深受青睞。學生較不會面臨經(jīng)濟與職業(yè)上的壓力與風險。此外，企業(yè)也能在員工求學過程中，交付員工能透過課程來完善的計畫。
另一項大幅增加的學程是「遠距」MBA學程。巴黎橋樑道路理工學院（ENPC）執(zhí)行MBA學院院長Tawfik Jelassi表示：「這種學程在美國與歐洲都越來越興盛?！褂捎谶@種學程比起傳統(tǒng)到校上課的學程花費較少，該校也開始考慮是否增設(shè)此類課程。南特高等經(jīng)濟管理學院（Audencia Nantes）多年前就與其他五所歐洲學校共同開設(shè)遠距MBA學程，近幾年學生人數(shù)顯著增加。校長Jean Charroin認為：「這種學程符合許多越來越常出差，但可隨時上網(wǎng)的年輕干部的期待。」
事實上，在MBA的發(fā)源地－美國，由于經(jīng)濟遲緩、學生財務困難、銀行不愿發(fā)放學貸等原因，不管是正規(guī)(全時修課)或執(zhí)行類型的MBA學程都面臨困境。即使是名校的正規(guī)MBA學程，學生人數(shù)也有所減少。然而，這類學程的招生競爭最為激烈，因為代表著學校的重要形象。反之，在亞洲，尤其是中國，在職MBA學程發(fā)展蓬勃。巴西、俄國、印度也有相同趨勢。在歐洲，每個國家情形不盡相同。英國通常每個學程都招收約六十名學生，法國則有許多學程僅滿足于較少的學生。不過，多位專家現(xiàn)在希望這些學程能合併，促進最受歡迎學程的發(fā)展。
在此背景下，學校努力地讓學程更吸引人。ESCP歐洲商業(yè)學院嘗試與銀行協(xié)商更有利的學生貸款方案，或提供具吸引力的獎學金。該校還可運用分處歐洲五個不同地點的校區(qū)優(yōu)勢。學校也剛剛調(diào)整了課程，讓非歐洲學生不需花太長時間在歐洲校區(qū)上課，希望藉此吸引新的學生來源。
南特高等經(jīng)濟管理學院則希望突顯差異性。校方表示：「我們難以跟管理領(lǐng)域的MBA名校競爭。反之，我們可以強調(diào)企業(yè)社會責任、或永續(xù)發(fā)展等方面。這也是我們的特色之一?！挂虼?，該校的MBA學程主打「負責任管理」，也吸引了比預期更多的學生。
(出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com)