2014安徽馬鞍山高考語文復(fù)習(xí):語言簡明

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    2.8. 語言簡明(包含題目總數(shù):11)
    2.8.1. 語言簡明的概述
    簡明是以盡可能少的語言符號,傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果。“簡”反映了量的要求,
    “明”含有效果的要求,就是表達的清晰。量的要求是所說的話應(yīng)包含交談目的所需要的信息;所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。簡明的要求是:避免晦澀、避免歧義、避免啰嗦。
    2.8.2. 使語言簡明的方法
    1、找主干、理枝葉。(發(fā)現(xiàn)和消除歧義)
    2、分析句間關(guān)系。(發(fā)現(xiàn)和刪除重復(fù)的句子)
    3、把握文段主旨。(發(fā)現(xiàn)和刪除游離中心或話題之外的內(nèi)容)
    4、恰當?shù)剡\用省略和稱代。
    5、恰當?shù)貙δ承﹥?nèi)容進行概括和合并。
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