思想是一個(gè)人靈魂的最重要的部分。一個(gè)人沒有了思想就如同魚兒離開了水一樣無法呼吸，如行尸走肉般。所以我們要?jiǎng)帕刻嵘覀兊乃枷胗X悟，跟這個(gè)世界接軌，與世界同步。想了解更多的有深層次的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)上出國留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com/rudangshenqingshu/ )。本文為您提供思想?yún)R報(bào)范文2篇。
篇一：思想?yún)R報(bào)：干部素質(zhì)提升要“量體裁衣”
尊敬的黨組織：
習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上提出，要建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。而要有效提高干部的素質(zhì)，就要針對(duì)不同層次干部，進(jìn)行“量體裁衣”。
“量體”，目的是通過針對(duì)性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)各層次干部素質(zhì)的提高，堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么。就是全面認(rèn)識(shí)干部隊(duì)伍的個(gè)體差異性，深入了解干部不同能力的構(gòu)成情況，這是干部能力建設(shè)的基礎(chǔ)。因?yàn)橹灰腥?、深入地了解干部的能力水平和能力?gòu)成，才能開展有針對(duì)性地教育和培訓(xùn)。要根據(jù)民意調(diào)查、內(nèi)部考試、科室實(shí)況、個(gè)人能力自查材料等途徑了解不同干部提升素質(zhì)的需求，就是要缺什么學(xué)習(xí)什么。針對(duì)不同層次黨員干部的特點(diǎn)和工作實(shí)際，科學(xué)制定培訓(xùn)方案，分門別類抓好教育培訓(xùn)，為他們的學(xué)習(xí)提高量體裁衣，確保黨員干部受教育，能力水平有提高。
“裁衣”，目的是培養(yǎng)干部看、聽、說、寫、講、做的能力，堅(jiān)持干什么練什么。就是針對(duì)不同時(shí)期、不同階段、不同崗位、不同層次、不同個(gè)體的特點(diǎn)，確定干部能力建設(shè)的內(nèi)容和重點(diǎn)。要根據(jù)實(shí)際需要，探索開展分層、分類教育培訓(xùn)的機(jī)制和方法。“量體裁衣”的時(shí)候，既要防止忽視個(gè)體差異性，把干部當(dāng)作“通才”和“全才”來培養(yǎng)，用一把“能力尺子”衡量所有干部;又要防止忽視崗位的特殊性，把干部當(dāng)成“通才”和“全才”使用，導(dǎo)致干部與崗位不相適應(yīng)。
“成衣”，目的是通過培養(yǎng)鍛煉，真正成為組織工作的行家里手，堅(jiān)持做什么強(qiáng)什么。經(jīng)過深入了解和細(xì)心培養(yǎng)，使干部真正具有了崗位履職所必備的能力，并經(jīng)受住了實(shí)際工作和群眾工作的檢驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)干部能力建設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然，“成衣”不是干部能力建設(shè)的終點(diǎn)，而只是標(biāo)志干部能力建設(shè)某個(gè)階段的完成。隨著當(dāng)前各項(xiàng)工作的需求變化，干部能力建設(shè)也要與時(shí)俱進(jìn)，不可懈怠。
匯報(bào)人：xx
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