出國留學(xué)是一件慎重而復(fù)雜的事情。從前期的考試準(zhǔn)備到選校，再從準(zhǔn)備申請(qǐng)材料至面試，到最后簽證申請(qǐng)和行前準(zhǔn)備，是一個(gè)漫長的過程，尤其是前期的選校和文書寫作等，充足的準(zhǔn)備可以避免很多紕漏。
文書寫作有亮點(diǎn)才能打動(dòng)錄取專家
專家介紹，海外高校都是本著“先到先得”的錄取原則，如果您想進(jìn)入名校，必須掌控好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如果能在9、10、11月份遞交材料，就有充裕的時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
留學(xué)申請(qǐng)中至關(guān)重要的一環(huán)——文書寫作。“文書一定要有個(gè)人亮點(diǎn)，這樣會(huì)打動(dòng)錄取專家。而小論文是另外一個(gè)重要因素，因?yàn)樗芊从吵鲆粋€(gè)真實(shí)的你。”
申請(qǐng)學(xué)生要盡量寫一些對(duì)自身成長、性格成長、能力提高有很大影響的人或事情，可以是成功的事情，也可以是失敗的事情。
此外學(xué)生的課外活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力也格外重要，因?yàn)槊Ｐ枰牟皇菚糇樱n外活動(dòng)包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義工活動(dòng)、學(xué)校的體育活動(dòng)、音樂活動(dòng)、學(xué)校社團(tuán)俱樂部等等。
從身邊的小事來挖掘，延伸潛能
包括課外活動(dòng)的參與，個(gè)人的興趣與嗜好，許多高度競爭的學(xué)府非常重視這一指標(biāo)。這一條對(duì)中國高中生有些困難，中國的高中生和學(xué)校都去追求高考的分?jǐn)?shù)了，沒提供課外活動(dòng)的平臺(tái)。怎么辦呢?
專家舉例，有一高三學(xué)生成績不錯(cuò)。但他說自己沒什么亮點(diǎn)的活動(dòng)和特長，平時(shí)在學(xué)校也都讀書做題去了，很少參加課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。留學(xué)指導(dǎo)與他深入溝通，從細(xì)小方面挖掘他的亮點(diǎn)。最后，他收到了兩所名校的offer。高飛認(rèn)為學(xué)生可以以小見大。從身邊的小事來挖掘，延伸出孩子出眾的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等潛能。
“擔(dān)任一社團(tuán)的社長或參與社區(qū)服務(wù)、學(xué)生會(huì)等，會(huì)比列出一長串參加過的課外活動(dòng)來得好，另外，是否有運(yùn)動(dòng)方面或藝術(shù)方面的天賦，也可讓校方知道。”高飛同時(shí)指出，推薦人的職稱，并不是愈高愈有利，若內(nèi)容無法適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個(gè)性、特質(zhì)，則不算是一封成功的推薦信。
此外，許多學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)，為了證明自己的優(yōu)秀，除了雅思、GRE、GMAT硬性成績外，課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、讀書計(jì)劃、申論題都表現(xiàn)了自己的不凡，證明自己是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的全才。這樣反而適得其反，人才只有“獨(dú)特性”，沒有“兼優(yōu)”的全才：學(xué)術(shù)型、組織型、獨(dú)立型、精益求精型、博學(xué)廣大型……當(dāng)有一方面強(qiáng)大時(shí)，另一方面可能就薄弱。