目前，我國在外留學(xué)生大部分集中在美國、澳大利亞、日本、英國、韓國、加拿大、新加坡、法國、德國和俄羅斯等10個(gè)國家。美國、澳大利亞、加拿大、英國、愛爾蘭等發(fā)達(dá)英語國家繼續(xù)領(lǐng)跑留學(xué)市場，美國、澳大利亞、加拿大作為移民國家尤其受到廣大學(xué)生和家長的青睞，美國的咨詢?nèi)藬?shù)更是激增35%。
據(jù)業(yè)內(nèi)留學(xué)專家介紹，學(xué)生選擇這些國家原因有三：一是這些國家占據(jù)著世界上大部分優(yōu)質(zhì)教育資源。世界前100名校中，美國占了43所、英國19所、澳大利亞8所、加拿大4所;20強(qiáng)名校更是被這四個(gè)國家包攬，美國14所、英國4所、加拿大1所、澳大利亞1所。這些國家的學(xué)校可選擇余地大，學(xué)歷保值、含金量比較高。二是這些國家由于有傳統(tǒng)的移民史，留學(xué)生更容易融入當(dāng)?shù)亍Ｈ沁@些國家的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)達(dá)，給學(xué)生未來的事業(yè)提供更為廣闊的學(xué)習(xí)、發(fā)展機(jī)會。
目前，鄭州已有8所公辦高中開辦了15個(gè)國際班，高一就開始學(xué)習(xí)國外高中課程成為越來越多學(xué)生的選擇，能進(jìn)入世界頂級名校學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。據(jù)鄭州47中中澳國際班老師介紹，中澳班絕大多數(shù)課程采用外教授課，外教的課程教得好，學(xué)生的英語實(shí)戰(zhàn)能力將很強(qiáng)。國內(nèi)高中課程+外教語言、專業(yè)課+國外高考密集課程安排的模式，能充分讓學(xué)生兼顧中西教育特長。培養(yǎng)出來的學(xué)生，進(jìn)到國外大學(xué)后適應(yīng)能力很強(qiáng)。
我國出國留學(xué)人員的總數(shù)為17萬人左右，美國、加拿大、澳大利亞、日本等國家，中國留學(xué)生數(shù)量最多，規(guī)模最龐大。在歐洲的英國、法國、意大利等國家，中國留學(xué)生數(shù)量呈現(xiàn)激增的態(tài)勢，規(guī)模也是相當(dāng)龐大。
從留學(xué)生群體來看，先前以公派出國留學(xué)人員為主體，近年已經(jīng)逐漸發(fā)展到以自費(fèi)出國留學(xué)人員為主體。2010年自費(fèi)出國留學(xué)人數(shù)占當(dāng)年總出國留學(xué)人數(shù)的93%。從留學(xué)人員培養(yǎng)模式上看，可以分為學(xué)歷生和進(jìn)修生，學(xué)歷生又分為境外全過程的學(xué)歷生和境內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)歷生。從留學(xué)人員選擇的專業(yè)上來看，涵蓋了多學(xué)科、多領(lǐng)域，但大部分留學(xué)人員，尤其是廣大自費(fèi)出國留學(xué)人員，學(xué)習(xí)專業(yè)主要集中在經(jīng)濟(jì)金融等，以及工程技術(shù)學(xué)科。