2014考研英語作文:正式文體與非正式文體區(qū)別

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    以下《2014考研英語作文:正式文體與非正式文體區(qū)別》由出國留學(xué)網(wǎng)考研英語作文頻道為您獨家提供,歡迎大家參考。
    兩種文體在語言特征上的主要差異首先表現(xiàn)在用詞上,體現(xiàn)在以下幾個方面:
    1.正式文體常使用正式用語,非正式文體則常使用非正式用語,這兩類不同的用語是在長期的使用過程中被約定俗成地固定下來的。比如以下非正式用語一欄中的詞匯在考生大作文中普遍存在,可修改為右欄正式用語中的表達:
    

    非正式用語
    

    正式用語
    

    crime
    

    offense
    

    people
    

    individuals
    

    cut down
    

    reduce
    

    serious
    

    severe/grave
    

    harm
    

    damage(or destroy/undermine/jeopardise)
    

    job
    

    position
    

    具體而言,源于法語、拉丁語、希臘語的詞語多用于正式文體;源于古英語的詞語則多用于非正式文體。試比較:
    Weshouldinvestigatetherootcauseoftheproblem.
    Weshouldlookintotherootcauseoftheproblem.
    Investigate源于拉丁語,屬正式文體用語,而lookinto是古英語詞匯成分,屬非正式文體用語。
    2.現(xiàn)代英語中的縮略詞及縮約詞多用于非正式文體,其相應(yīng)的非縮略或非縮約形式則常出現(xiàn)在正式文體中。很多考生都忽略了這一區(qū)別,以下非正式用語欄中的表達都是從考生大作文中選出的,可修改為右欄正式用語中的表達。
    

    縮略詞
    

    正式用語
    

    縮約詞
    

    正式用語
    

    ad
    

    advertisement
    

    shouldnt
    

    should not
    

    phone
    

    telephone
    

    wont
    

    will not
    

    TV
    

    television
    

    theres
    

    there is
    

    e.g.
    

    for example
    

    dont
    

    do not
    

    paper
    

    newspaper
    

    Ive
    

    I have
    

    PC
    

    personal computer
    

    theyre
    

    they are
    

    3.很多考生使用了很多短語動詞,而這正是非正式文體的一大特征,正式文體則常用與之同義的單個動詞。試比較:
    Informl:Peoplecan‘tputupwiththealienationbroughtbytheInternet.
    Formal:IndividualscannottoleratethealienationbroughtbytheInternet.
    Informal:Inthisdayandage,manypeoplecanmakeuseoftheInternetviacomputersormobilephones.
    Formal:Inthisdayandage,manyindividualscanutilisetheInternetviacomputersormobilephones.
    兩種文體在語言特征上的第二類主要差異體現(xiàn)在語法上,具體包括以下幾個方面:
    1.在構(gòu)成比較句型時,很多考生選擇使用了人稱代詞的賓格形式,其實使用人稱代詞的主格形式要顯得更正式些。
    Informal:Hespentmoretimeplayingcomputergamesthanme.
    Formal:HespentmoretimeplayingcomputergamesthanI.
    2.在表達"讓步"概念時,很多考生選擇使用的but,anyway,allthesame,though,although等為非正式文體常用詞語表達。正式文體則常使用yet,however,nevertheless,inspiteof(despite),notwithstanding等詞語,
    Informal:HetriedtoovercomehisaddictiontotheInternet,buthefailed.
    Formal:HeendeavouredtoovercomehisaddictiontotheInternet;however,itturnedouttobeafailure.
    3.在構(gòu)成"方式狀語"時,很多考生偏愛使用副詞,而這正是非正式文體常用的表達方式,正式文體則常用介詞和與該副詞同根的詞構(gòu)成的介詞短語:
    Informal:It’sveryimportantto….
    Formal:Itisofgreatimportanceto….
    4.在表達"原因"、"后果"等概念時,很多考生由于水平所限,總是使用非正式文體常用的so,because或其他形式的表示原因的從句,正式文體則常用onaccountof,accordingly,thus,hence,consequently,owingto(thefactthat…)等詞或詞組,且比較經(jīng)常地運用分詞短語、獨立主格結(jié)構(gòu)等。
    Informal:Sincecomputershadproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
    Formal:Computershavingproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
    5.在構(gòu)成表示"目的"的狀語時,很多考生使用具有非正式文體色彩的soasto;其實,用inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句常出現(xiàn)于正式文體中:
    Informal:Weshoulddomoreoutdooractivitiessoastoenrichourlife.
    Formal:Weshoulddomoreoutdooractivitiesinorderthatourlifegetsenriched.
    6.很多考生不會使用由引導(dǎo)詞it引導(dǎo)的句子(如itissaidthat…),實際上,這一結(jié)構(gòu)多見于正式文體,不用這一結(jié)構(gòu)而表達同一意義的句子多見于非正式文體:
    Informal:Thenumberofstudentsintheclassroomhasbeengoingdown.
    Formal:Ithasbeennotedwithconcernthatthenumberofstudentsattendingclasshasbeendecliningalarmingly.
    7.很多考生省略關(guān)系代詞、連詞、介詞,這些情況多見于非正式文體。
    Informal:Heflunkedmanycourses.Hehadbeenexpelledfromthecollege.
    Formal:Heflunkedsomanycoursesthathehadbeenexpelledfromthecollege.
    Informal:Hedealtwiththeproblemthewayhisclassmatesdoes.
    Formal:Hedealtwiththeprobleminthewayhisclassmatesdoes.
    Informal:Weshouldpreventitgoingfrombadtoworse.
    Formal:Weshouldpreventitfromgoingfrombadtoworse.
    8.在表達"請求某人做某事時",很多考生選擇使用具有非正式文體色彩的主動語態(tài)句式,而沒有使用具有正式文體色彩的被動語態(tài)句式。
    Informal:Pleasecommunicatemorewithyourfriendsandfamily.
    Formal:Morecommunicationwithyourfriendsandfamilyisneeded.
    9.很多考生未能正確使用某些不定代詞、動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu),不太注意句子的主謂一致,未能體現(xiàn)文章的正式文體風(fēng)格。
    Informal:Everybodyshouldlookafterthemselves.
    Formal:Everybodyshouldlookafterhimself.
    Informal:Everyoneshoulddotheirbest.
    Formal:Everyoneshoulddohisbest.
    Informal:I‘mnotsurprisedathimfailingthecourse.
    Formal:Iamnotsurprisedathisfailingthecourse.
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