無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文《難忘的軍訓》篇一
早飯后，全體同學集合，其中大部分仍到新校區(qū)訓練，而我班同學則留下來作錄像工作。教官指揮自如，同學動作到位，配合默契，整個過程顯得有序和諧，好!
隨后，同學仍前往新校區(qū)作隊列訓練。
我則在宿舍繼續(xù)批改同學的作文，至此已完成一個班的批改任務。辛苦!
下午，我原本以為會組織同學到洛陽江的，可是沒有，害得我早早做好準備。唉!如果此次軍訓沒能前往，真是太可惜了。希望明天還能有機會，可明天有一個匯操比賽，看來希望渺茫了。
但同學下午也玩得有激情，訓練項目是高空滑索。感覺特刺激，可惜我卻無法親身體驗，盡管同學極力鼓勵。
晚上的活動是今天的重頭戲。吃晚飯時，有一學生暈倒，緊急送醫(yī)，暫時打亂節(jié)奏。但全體同學依然準時列隊新校區(qū)體育場開晚會。整個晚會開導得特棒，老師、教官、同學的歌聲回蕩在華光的夜空中。連那些大學生也成群結(jié)隊地駐足欣賞。我班的楊蓉同學作為班級學員代表登臺獻唱《自由飛翔》，特棒!特別是她的臺風，還有其他同學的臺風，是我這個70后所無法比擬的。盡管我已有10多年的教齡，但在臺風上顯然比這些90后要差好幾個檔次，看來，我必須努力轉(zhuǎn)變角色，要不然就無法跟上時代的步伐了。
楊蓉，好樣的!高一(2)班好樣的!高一、初一新生，好樣的!
今天沒有領(lǐng)導來關(guān)心、指導。
今天的軍訓也在晚會結(jié)束，同學返回基地后結(jié)束了。
作文《難忘的軍訓》篇一
早飯后，全體同學集合，其中大部分仍到新校區(qū)訓練，而我班同學則留下來作錄像工作。教官指揮自如，同學動作到位，配合默契，整個過程顯得有序和諧，好!
隨后，同學仍前往新校區(qū)作隊列訓練。
我則在宿舍繼續(xù)批改同學的作文，至此已完成一個班的批改任務。辛苦!
下午，我原本以為會組織同學到洛陽江的，可是沒有，害得我早早做好準備。唉!如果此次軍訓沒能前往，真是太可惜了。希望明天還能有機會，可明天有一個匯操比賽，看來希望渺茫了。
但同學下午也玩得有激情，訓練項目是高空滑索。感覺特刺激，可惜我卻無法親身體驗，盡管同學極力鼓勵。
晚上的活動是今天的重頭戲。吃晚飯時，有一學生暈倒，緊急送醫(yī)，暫時打亂節(jié)奏。但全體同學依然準時列隊新校區(qū)體育場開晚會。整個晚會開導得特棒，老師、教官、同學的歌聲回蕩在華光的夜空中。連那些大學生也成群結(jié)隊地駐足欣賞。我班的楊蓉同學作為班級學員代表登臺獻唱《自由飛翔》，特棒!特別是她的臺風，還有其他同學的臺風，是我這個70后所無法比擬的。盡管我已有10多年的教齡，但在臺風上顯然比這些90后要差好幾個檔次，看來，我必須努力轉(zhuǎn)變角色，要不然就無法跟上時代的步伐了。
楊蓉，好樣的!高一(2)班好樣的!高一、初一新生，好樣的!
今天沒有領(lǐng)導來關(guān)心、指導。
今天的軍訓也在晚會結(jié)束，同學返回基地后結(jié)束了。