緊張的高考工作已經(jīng)于6月8日畫上了圓滿的句號(hào)，但是，高考網(wǎng)專家提醒考生，千萬不可掉以輕心，稍作休息后，要選擇自己想要報(bào)考的院校和專業(yè)。在此，我們精心為您準(zhǔn)備了2013年各高校的高考招生計(jì)劃供您參考。
杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王曉萍教授介紹，今年面向浙江、北京、江蘇、山東等15個(gè)省（直轄市）共招收2195名本科生，與去年基本持平。招生專業(yè)新增藝術(shù)類專業(yè)——產(chǎn)品設(shè)計(jì)，面向浙江省招收80人。
亮點(diǎn)
開設(shè)三個(gè)特色班
王曉萍教授介紹說，學(xué)院遵循“以生為本，因材施教”的教育原則，秉承“個(gè)性化教育，人人成才”的教育理念，逐步推進(jìn)教學(xué)組織形式的改革，為學(xué)生量身打造了三個(gè)特色班：ACCA班、實(shí)驗(yàn)班和競(jìng)賽 班。
ACCA（國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師）班，是在新生入學(xué)后面向全院大一學(xué)生（藝術(shù)生除外）選拔組建的教學(xué)班，該班學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)一轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，采用中英文授課，凡通過該班課程者可獲得會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，通過ACCA全球同步考試者，可獲得ACCA資格證書。該班學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)不出國(guó)門的留學(xué)。
實(shí)驗(yàn)班是為立志考研和出國(guó)留學(xué)的學(xué)生量身打造的特色班，是新生入學(xué)后在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上選拔組建的班級(jí)，實(shí)行滾動(dòng)淘汰制。在學(xué)生管理上，采用“統(tǒng)分結(jié)合”的模式；在教學(xué)上，實(shí)行專業(yè)課程加模塊強(qiáng)化課程相結(jié)合的模式。實(shí)驗(yàn)班為學(xué)生出國(guó)和考研搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
競(jìng)賽班是圍繞學(xué)科競(jìng)賽組建的特色班，是根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和具體的競(jìng)賽項(xiàng)目，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上選拔組建的班級(jí)。競(jìng)賽班凸顯了學(xué)生的特長(zhǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力，為學(xué)生展示自我、參與各類競(jìng)賽提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
對(duì)話
記者：對(duì)優(yōu)秀學(xué)生有哪些激勵(lì)措施？
王曉萍：每年推薦2%的優(yōu)秀二年級(jí)學(xué)生直接進(jìn)入杭州電子科技大學(xué)相同專業(yè)學(xué)習(xí)，享受杭州電子科技大學(xué)公辦學(xué)生同等待遇，執(zhí)行同級(jí)公辦學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)秀學(xué)子有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和巍巍助學(xué)金、中天助學(xué)金、金秋助學(xué)金等各類專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)生獲獎(jiǎng)面高。其中單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金包括社會(huì)工作獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
記者：進(jìn)入大學(xué)后一些學(xué)生想調(diào)換專業(yè)，這種情況杭電信息工程學(xué)院的相關(guān)政策是怎樣的？
王曉萍：從2011年開始實(shí)行新的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，學(xué)生進(jìn)校后專業(yè)選擇余地大。一至三年級(jí)的每個(gè)學(xué)期末，每個(gè)專業(yè)提供一定的比例用于接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。自2011級(jí)開始，所有學(xué)生（藝術(shù)生除外）均享有在全院范圍內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)的機(jī)會(huì)。
記者：學(xué)生參加各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)?nèi)绾危?BR> 王曉萍：學(xué)院依托優(yōu)秀的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)和各類學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽， 五年來，我院學(xué)生在電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計(jì)、智能汽車、電子商務(wù)、“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)253項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，省級(jí)及華東賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)207項(xiàng)。
杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王曉萍教授介紹，今年面向浙江、北京、江蘇、山東等15個(gè)省（直轄市）共招收2195名本科生，與去年基本持平。招生專業(yè)新增藝術(shù)類專業(yè)——產(chǎn)品設(shè)計(jì)，面向浙江省招收80人。
亮點(diǎn)
開設(shè)三個(gè)特色班
王曉萍教授介紹說，學(xué)院遵循“以生為本，因材施教”的教育原則，秉承“個(gè)性化教育，人人成才”的教育理念，逐步推進(jìn)教學(xué)組織形式的改革，為學(xué)生量身打造了三個(gè)特色班：ACCA班、實(shí)驗(yàn)班和競(jìng)賽 班。
ACCA（國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師）班，是在新生入學(xué)后面向全院大一學(xué)生（藝術(shù)生除外）選拔組建的教學(xué)班，該班學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)一轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，采用中英文授課，凡通過該班課程者可獲得會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，通過ACCA全球同步考試者，可獲得ACCA資格證書。該班學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)不出國(guó)門的留學(xué)。
實(shí)驗(yàn)班是為立志考研和出國(guó)留學(xué)的學(xué)生量身打造的特色班，是新生入學(xué)后在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上選拔組建的班級(jí)，實(shí)行滾動(dòng)淘汰制。在學(xué)生管理上，采用“統(tǒng)分結(jié)合”的模式；在教學(xué)上，實(shí)行專業(yè)課程加模塊強(qiáng)化課程相結(jié)合的模式。實(shí)驗(yàn)班為學(xué)生出國(guó)和考研搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
競(jìng)賽班是圍繞學(xué)科競(jìng)賽組建的特色班，是根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和具體的競(jìng)賽項(xiàng)目，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上選拔組建的班級(jí)。競(jìng)賽班凸顯了學(xué)生的特長(zhǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力，為學(xué)生展示自我、參與各類競(jìng)賽提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
對(duì)話
記者：對(duì)優(yōu)秀學(xué)生有哪些激勵(lì)措施？
王曉萍：每年推薦2%的優(yōu)秀二年級(jí)學(xué)生直接進(jìn)入杭州電子科技大學(xué)相同專業(yè)學(xué)習(xí)，享受杭州電子科技大學(xué)公辦學(xué)生同等待遇，執(zhí)行同級(jí)公辦學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)秀學(xué)子有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和巍巍助學(xué)金、中天助學(xué)金、金秋助學(xué)金等各類專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)生獲獎(jiǎng)面高。其中單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金包括社會(huì)工作獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
記者：進(jìn)入大學(xué)后一些學(xué)生想調(diào)換專業(yè)，這種情況杭電信息工程學(xué)院的相關(guān)政策是怎樣的？
王曉萍：從2011年開始實(shí)行新的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，學(xué)生進(jìn)校后專業(yè)選擇余地大。一至三年級(jí)的每個(gè)學(xué)期末，每個(gè)專業(yè)提供一定的比例用于接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。自2011級(jí)開始，所有學(xué)生（藝術(shù)生除外）均享有在全院范圍內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)的機(jī)會(huì)。
記者：學(xué)生參加各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)?nèi)绾危?BR> 王曉萍：學(xué)院依托優(yōu)秀的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)和各類學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽， 五年來，我院學(xué)生在電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計(jì)、智能汽車、電子商務(wù)、“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)253項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，省級(jí)及華東賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)207項(xiàng)。