? ? 現(xiàn)在目前有些說法，考研應(yīng)該從應(yīng)用文著手，指的就是比如說書信，比如說求職，但是其實考研是屬于議論文寫作方面下手?？佳袑懽饔泻荜P(guān)鍵的六個字就是“小視點，大話題”，視點很小，話題很大。如果考生在復(fù)習(xí)的時候不注意這點，就會造成一種言之無物的狀態(tài)。
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不能機械性地背一些范文
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大家可以背一些表述各種觀點的句式，還有很好的句法?？荚嚨臅r候盡量的表現(xiàn)，展示自己英語整體表達(dá)方式掌握的情況。有些同學(xué)可能會擔(dān)心，平時對作文一直沒怎么練過，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)來得及嗎？應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？第一，首先對歷屆的真題作文要有總體性的把握和分析，他在理解考研的要求議論文怎么樣來寫。第二，運用自己在閱讀當(dāng)中所學(xué)道的一些基本的詞匯和語法知識，運用一下篇章的組織性。
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題材會不會有變化
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題材還是議論文，題型還是一個很小的視點上作大文章?？忌谘灾疅o物的情況下沒有看到后面的很大的話題，這樣會很糟糕的。作文的類型方面第一要注意一下有時間變化和圖表性的作文，比如從哪年變化到哪年的特征。還有一個漫畫圖，小心一個漫畫和另一個漫畫所表達(dá)的深層次的含義和邏輯。還有情景式，給我們一個情景，讓我們加上評述，很像政治題的材料題，雖然有些區(qū)別，但是如果大家能夠好好體會的話，就能發(fā)現(xiàn)其中的共同點。
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制作自己的寫作模板
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大家可以制作自己的作文模板，或者說自己的英語作文復(fù)習(xí)資料。比如閱讀題中有一些文字精簡、內(nèi)容有趣的文章，大家就可以把它們改造成符合自己寫作水平的模板。這樣做有很多好處，首先“淘”出來的文章是自己感興趣的，同時挑選文章和制作模板的過程就是記憶的過程，模板制作好之后，你對文章的框架和思路就已經(jīng)了然于胸，然后再細(xì)細(xì)咀嚼其中經(jīng)典的詞句，就可以記住其中的大部分內(nèi)容了。另外，在平日的練習(xí)過程中，大家要嘗試運用幾篇模板范文寫不同的題目，寫順手了之后，將來到考場上如果遇到出乎意料的作文題也就不會慌了。
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不能機械性地背一些范文
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大家可以背一些表述各種觀點的句式，還有很好的句法?？荚嚨臅r候盡量的表現(xiàn)，展示自己英語整體表達(dá)方式掌握的情況。有些同學(xué)可能會擔(dān)心，平時對作文一直沒怎么練過，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)來得及嗎？應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？第一，首先對歷屆的真題作文要有總體性的把握和分析，他在理解考研的要求議論文怎么樣來寫。第二，運用自己在閱讀當(dāng)中所學(xué)道的一些基本的詞匯和語法知識，運用一下篇章的組織性。
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題材會不會有變化
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題材還是議論文，題型還是一個很小的視點上作大文章?？忌谘灾疅o物的情況下沒有看到后面的很大的話題，這樣會很糟糕的。作文的類型方面第一要注意一下有時間變化和圖表性的作文，比如從哪年變化到哪年的特征。還有一個漫畫圖，小心一個漫畫和另一個漫畫所表達(dá)的深層次的含義和邏輯。還有情景式，給我們一個情景，讓我們加上評述，很像政治題的材料題，雖然有些區(qū)別，但是如果大家能夠好好體會的話，就能發(fā)現(xiàn)其中的共同點。
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制作自己的寫作模板
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大家可以制作自己的作文模板，或者說自己的英語作文復(fù)習(xí)資料。比如閱讀題中有一些文字精簡、內(nèi)容有趣的文章，大家就可以把它們改造成符合自己寫作水平的模板。這樣做有很多好處，首先“淘”出來的文章是自己感興趣的，同時挑選文章和制作模板的過程就是記憶的過程，模板制作好之后，你對文章的框架和思路就已經(jīng)了然于胸，然后再細(xì)細(xì)咀嚼其中經(jīng)典的詞句，就可以記住其中的大部分內(nèi)容了。另外，在平日的練習(xí)過程中，大家要嘗試運用幾篇模板范文寫不同的題目，寫順手了之后，將來到考場上如果遇到出乎意料的作文題也就不會慌了。
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