? ? “讀不懂”情況是指單詞全懂，語法都會，可就是讀了文章之后不知所云。這種情況最令人頭痛。這不僅僅是英語方面的問題，同時還涉及語言文化、風(fēng)俗習(xí)慣、社會常識、邏輯分析等綜合因素。這種情況凡是學(xué)外語的人或多或少都不可避免會遇到。舉一個簡單的例子，英語中的很多成語、諺語都是一目了然的詞語，可對中國學(xué)習(xí)者來說卻很費解。
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英語閱讀抓兩點
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考研英語閱讀理解關(guān)鍵要抓兩點：一是準確無誤，二是答題迅速。因此考研閱讀需要解決的一個根本問題就是如何在有限的時間內(nèi)高效率地完成閱讀題。換言之，怎樣才能做得又好又快——這就少不了快速閱讀的方法技巧。準確率低的關(guān)鍵問題是把握信息的能力不強，弄不清文章中哪些是主要信息，哪些是次要信息，哪些是冗余信息。在此我們提出“三主一問”的方針供考生作為閱讀理解的解題思路。所謂“三主”即抓文章的主題思想、布局結(jié)構(gòu)的主線以及各關(guān)鍵句子的主謂結(jié)構(gòu)；“一問”即根據(jù)文章后面所設(shè)問題而思索：此題的考點在哪里？一篇文章要是抓住了全文的主題思想，領(lǐng)會了貫穿全文的結(jié)構(gòu)線路，把握了關(guān)鍵句的主謂結(jié)構(gòu)，針對問題找信息、答案，閱讀中準確率低的問題也就比較容易解決了。
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小小真題大作用
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考生認真總結(jié)答題經(jīng)驗教訓(xùn)。其中最好的辦法就是將最近5年的考研題仔細閱讀，認真分析。因為這些閱讀題的命題是經(jīng)過多位專家反復(fù)推敲形成的，無論是文章內(nèi)容還是問題的設(shè)置都具有很好的指導(dǎo)性意義。另外一點也很重要：做完題之后要進行錯誤分析。每做完一套閱讀題不要只看自己做對了多少，做錯了多少，重要的是仔細對照答案，分析失誤的原因，然后針對所犯錯誤提出相應(yīng)的改進措施，進行有針對性地閱讀訓(xùn)練。只有平時閱讀過關(guān)，考試中才能做到胸有成竹，立于不敗之地。真題還有助于大家擴大詞匯量，了解英語文化背景，讓大家在英語做題過程匯中能夠慢慢變得熟練起來，語感和題感都變得越來越強。
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