2014湖北襄陽中考語文綜合性學(xué)習(xí)試題訓(xùn)練

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    出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
    二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)
    8.古城襄陽,如今已有18.2萬志愿者,在貧困人員家中,在孤寡老人床前,在失學(xué)兒童身后,在公益活動現(xiàn)場,他們用有力的臂膀撐起弱勢群體的天空,用溫暖的雙手焐熱無數(shù)冰封的心靈,他們崇尚奉獻(xiàn)的志愿精神深深地感動著你我。于是,你想和同學(xué)們一起加入志愿者隊伍,你對大家說: 。(2分)
    9.為推進(jìn)“文化襄陽”建設(shè),我市從2012年開始,每年四月集中開展“書香溢襄陽”讀書活動。為配合這次活動,你所在的班級同時開展“好讀書,讀好書”綜合性學(xué)習(xí)活動。(8分) 【續(xù)寫標(biāo)語】為鼓勵更多同學(xué)參與活動,班長負(fù)責(zé)設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。他根據(jù)下面語段中的劃線句擬出了標(biāo)語的前半句,請你續(xù)寫后半句。(要求:與前半句語意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等,2分)
    書的世界是一個多彩的世界,與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時候會感到一時的快樂,我們常常會心一笑;而經(jīng)常性地讀書則會讓我們一輩子都從中獲得很多益處,真正領(lǐng)略“讀書是福”的意境。
    標(biāo)語:讀好書一時快樂, 。
    

     
    【設(shè)計活動】這次活動的成功舉行離不開合理的安排,語文老師已設(shè)計好了兩種活動形式,請你幫他再設(shè)計兩個。(2分)
    請仿照畫線句在橫線上寫一句話,表達(dá)你對讀書作用的認(rèn)識。(2分)
    讀一本好書,猶如同一位高尚的人對話。讀書,讓我們體驗生活的樂趣; , ;讀書,讓我們懂得做人的道理。 【探究材料】怎樣讀書才更有效?請聯(lián)系下面的材料,寫出你的探究結(jié)果。(2分) 材料一:隨著社會的發(fā)展,書籍的數(shù)量不斷增多,在讀書上人們只有進(jìn)行一番選擇,才能找到既引起自己閱讀興趣價值的書。而不加選擇的閱讀,至少說明在讀書上還不成熟。從某種意義上說,讀書的水平也反映在書籍的選擇上,猶如在琳瑯滿目的貨架上,就看誰有眼力能拿到貨真價實的東西。而選擇的對象,恰恰也能表明一個人的情趣、欣賞水平乃至人生追求。因此,讀什么書會像一面鏡子,將人們的精神世界映照得一清二楚。
    材料二:世上書籍如汪洋大海,再熱衷的書迷也不可能窮盡,只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應(yīng)該有自己的選擇,體現(xiàn)自己的個性和興趣。其實,形成自己的閱讀趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不可分的,正因為找到了和預(yù)感到了書中知己,才會鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說,東瞧瞧,西瞧瞧,連興趣也談不上,更不用說癖好。 探究結(jié)果:
    二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)
    8.示例:同學(xué)們,讓我們一起加入志愿者隊伍,獻(xiàn)出愛心,為城市增添溫暖好嗎?(要求:有稱呼,語言得體、理由充分、意思相近即可,2分)
    9.【續(xù)寫標(biāo)語】好(常)讀書終(一)生受(獲)益。(2分)
    【設(shè)計活動】示例:①舉辦“走進(jìn)名著”讀書報告會;②舉辦“名著在我心中”讀書演講會;③舉行“名著走向舞臺”話劇表演;④出一期“我與名著共成長”墻報(黑板報)。(2分)
    【仿寫表達(dá)】示例:讀書,讓我們擁有嶄新的發(fā)現(xiàn);讀書,讓我們感悟人生的真諦。(要求主題統(tǒng)一,句式基本一致,2分)
    【探究材料】讀書要有所選擇(1分),應(yīng)選擇引起自己閱讀興趣(又有閱讀價值)的書來讀(1分)。(共2分)
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