2014年新聞傳播史論考研大綱8——中國傳媒大學
? (十一)受眾
1.受眾的概念、特征、類型
2.受眾觀的變遷
3.受眾的選擇性行為與解讀方式
4.受眾的反饋
5.受眾的分化
6.受眾商品論
7.受眾的權利
8.關于受眾的各種理論
(十二)傳播效果
1.傳播效果研究的發(fā)展歷程
2.早期重要的傳播效果研究
3.傳播效果的類型
4.認知理論與傳播效果
5.槍彈論的社會背景、理論支撐、實現(xiàn)的條件及主要觀點
6.態(tài)度勸服研究
7.宣傳研究
8.有限效果論
9.兩級傳播論
10.使用與滿足研究
11.創(chuàng)新擴散論、網(wǎng)絡分析
12.群體規(guī)范、群體壓力、群體動力及社會認同研究
13.輿論研究與沉默的螺旋理論
14.適度效果論
15.議程設置、鋪墊作用、議程建構理論
16.知識溝、數(shù)字溝理論
17.媒介對現(xiàn)實的建構
18.培養(yǎng)理論
19.電視暴力研究
20.第三人效果理論
21.性別研究
22.媒介效果理論的新發(fā)展
23.對傳播效果研究的批判
(十三)傳播研究的新領域
1.新媒體傳播研究：形式與發(fā)展
2.互聯(lián)網(wǎng)群體傳播研究
3.從國際傳播到全球傳播、世界信息傳播秩序與文化帝國主義
3.全球化與大眾媒介、發(fā)展傳播學、文化依附
4.國家形象與大眾媒介
5.媒介事件
6.媒介素養(yǎng)
7.媒介生態(tài)
8.消費主義與大眾媒介
9.階層、社會公平與大眾媒介
10.其他傳播研究的前沿課題
三、考試的基本題型
試卷結構:本科目滿分150分。
主要題型可能有：名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題、材料分析題、應用寫作題。
四、考試的形式及時間
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
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? (十一)受眾
1.受眾的概念、特征、類型
2.受眾觀的變遷
3.受眾的選擇性行為與解讀方式
4.受眾的反饋
5.受眾的分化
6.受眾商品論
7.受眾的權利
8.關于受眾的各種理論
(十二)傳播效果
1.傳播效果研究的發(fā)展歷程
2.早期重要的傳播效果研究
3.傳播效果的類型
4.認知理論與傳播效果
5.槍彈論的社會背景、理論支撐、實現(xiàn)的條件及主要觀點
6.態(tài)度勸服研究
7.宣傳研究
8.有限效果論
9.兩級傳播論
10.使用與滿足研究
11.創(chuàng)新擴散論、網(wǎng)絡分析
12.群體規(guī)范、群體壓力、群體動力及社會認同研究
13.輿論研究與沉默的螺旋理論
14.適度效果論
15.議程設置、鋪墊作用、議程建構理論
16.知識溝、數(shù)字溝理論
17.媒介對現(xiàn)實的建構
18.培養(yǎng)理論
19.電視暴力研究
20.第三人效果理論
21.性別研究
22.媒介效果理論的新發(fā)展
23.對傳播效果研究的批判
(十三)傳播研究的新領域
1.新媒體傳播研究：形式與發(fā)展
2.互聯(lián)網(wǎng)群體傳播研究
3.從國際傳播到全球傳播、世界信息傳播秩序與文化帝國主義
3.全球化與大眾媒介、發(fā)展傳播學、文化依附
4.國家形象與大眾媒介
5.媒介事件
6.媒介素養(yǎng)
7.媒介生態(tài)
8.消費主義與大眾媒介
9.階層、社會公平與大眾媒介
10.其他傳播研究的前沿課題
三、考試的基本題型
試卷結構:本科目滿分150分。
主要題型可能有：名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題、材料分析題、應用寫作題。
四、考試的形式及時間
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
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